高中英语学习动机与教学效果的关系研究论文.docx

高中英语学习动机与教学效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学习动机与教学效果之间的关系，分析学习动机对教学效果的影响及其在教学实践中的应用。通过实证研究，本文得出学习动机对教学效果具有重要作用的结论，为高中英语教学提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：高中英语；学习动机；教学效果；关系研究

一、背景分析

（一）高中英语学习动机的重要性

1.学习动机对学生的学习兴趣和积极性具有重要影响

学习动机是指个体在学习过程中的一种内在驱动力，它能激发学生的学习兴趣，使学生在学习过程中保持积极、主动的态度。在高中英语学习中，具有强烈学习动机的学生往往表现出更高的学习兴趣和积极性，有助于提高学