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高中数学个性化学习路径的设计与实施论文
摘要：本文旨在探讨高中数学个性化学习路径的设计与实施。通过分析个性化学习路径的概念，提出具体的设计原则和实施策略，以期为高中数学教学提供一种有效的教学手段，促进学生的全面发展。
关键词：高中数学；个性化学习路径；设计；实施
一、概念阐述
（一）个性化学习路径的内涵
1.个性化学习路径的概念
个性化学习路径是指在充分了解学生个体差异的基础上，根据学生的学习需求、兴趣、能力和目标，为其量身定制的一种学习方案。该方案以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力，提高学习效果，实现学生的个性化发展。
2.个性化学习路径的特点
（1）针对性：个性化学习路径充分考虑
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