人教版小学一年级下册数学精品教学课件 第七单元 找规律 7.4 解决问题.ppt

请你将表格中的太阳、月亮、星星中的任意两个的位置交换一下（只可交换两次），使每行、每列都有这三种图形。这节课有什么收获呢？根据事物的排列规律，可以解决补充缺失部分具体内容的问题。1.教材第88页练习十九第7题；2.从课时练中选取。解决问题根据事物的排列规律，可以解决补充缺失部分具体内容的问题。人教版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第4课时解决问题第七单元找规律按规律填数。2013331872546940246455下面两个数的和等于上面的数。5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？你知道了什么？一串手链掉了2颗珠子。5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？这手链有什么特点？手链是按规律穿的。2.找到这串手链排列的规律。3.在小组内说说自己发现的规律。1.画一画，涂一涂。5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？1颗蓝珠子2颗黄珠子2颗黄珠子1颗蓝珠子按2颗黄珠子，1颗蓝珠子循环排列穿起来。5小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？你能根据珠子的排列规律，补充掉的珠子吗？这样摆对吗？验证一下吧！可以摆出穿的手链，看与规律是否相符。想一想想一想，空白处应该画什么图形？选自教材第86页做一做1小英按规律穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是哪3颗？掉的是：1颗蓝珠子，2颗红珠子。2想一想，填一填。（1）被挡住的4个图形中，有（）个，（）个。13（1）被挡住的4个图形中，有（）个，（）个。133按不同的规律写出3个数列。（答案不唯一）1212121314101114168101518694算一算。一共遮住了6枚硬币，其中有（）枚，（）枚。245找出规律，接着再画5颗珠子。6选一选。A.B.C.D.B（）6选一选。A.B.C.D.C（）7按规律，填一填。1357＋2＋2＋2＋210152025＋911133035405找规律，填一填。36112538172171040221815711123471被挡住的部分有几颗红珠，几颗绿珠。一颗红珠，一颗、二颗……绿珠交替重复排列。被挡住的部分有4颗绿珠，1颗红珠。2人教版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计