部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（精选题）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

2.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（??）

A.橙色

B.红色

C.黄色

3.下列哪一个不包括在循环经济里？（??）

A.把树砍了又栽上

B.产品的清洁生产

C.资源的循环利用

D.废物的高效回收

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

5.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

6.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

7.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

8.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

9.下列属于抗灾精神的是（??）。

A.一方有难八方支援

B.一言既出驷马难追

C.学海无涯心存高远

10.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

二.填空题(共10题，共52分)

1.世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（???）列为一项基本国策。

2.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

5.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

6.每年的2月2日是（?????）。每年的4月22日是（?????）。每年的6月5日是（?????）。

7.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

8.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。

9.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

2.人类到月球生存只是一个梦想。（??）

3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

4.废水污染了农田属于自然灾害。（??）

5.“世界环境日”是每年5月的第三周。（??）

6.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

7.人与自然是生命共同体。（?）

8.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

9.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（??）

10.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共37分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食