部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷【易错题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（???）。

A.天下兴亡匹夫有贵

B.唯宽可以容人

C.敬人者，人恒敬之

2.“吾日三省吾身”是（??）说的名言。

A.孔子

B.老子

C.曾子

3.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

4.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是（??）。

①不过分敏感，保持情绪平稳

②客观评价自己，认识到他人可能比自己优秀

③感性对待他人的意见，分析问题时应对人不对事

A.①③???B.①②???C.②③

5.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（??）。

A.报复

B.忍耐

C.宽容

6.下列关于反思的名言警句是（??）。

A.吾日三省吾身

B.逆水行舟，不进则退

C.至今思项羽，不肯过江东

7.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

8.以下哪个是真正宽容的人？（??）

A.嘴上说着没关系但心里其实很介意

B.冲突解决了就不会再放在心上

C.别人做什么他都不在乎、不介意

9.“吾日三省吾身”讲的是谁的做法？（??）

A.曾子

B.孔子

C.孟子

D.颜回

10.当与别人产生不同看法时，我们应该（??）。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

二.填空题(共10题，共46分)

1.拥有一颗宽容的心，学会（?????）他人。

2.宽容让我们面对他人的（???）时大度、不计较；也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的（???），放弃（???）的想法，懂得（???）他人。

3.学会（???），尊重他人的（???），是宽容的必修课。

4.（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）责任。

5.如果主动（???），则能更好地把握（???）和（???）。

6.豁达宽容、（???）能使人身心健康，是健康的“（???）”。

7.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

8.“人无足赤，人无完人”。我们要拥有一颗（???）的心，学会原谅他人。

9.反思（???）都能进行。

10.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（??）

2.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（??）

3.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（??）

4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（??）

5.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（??）

6.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（??）

7.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（??）

8.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

9.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（??）

10.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共27分)

1.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

2.反思对我们有什么意义？（2个即可）

3.写出生活中被别人尊重的两个事例？

4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

5.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。

六.材料题(共2题，共20分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你