小学数学一年级下册人教版课件-十几减9 (2).ppt

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2025-01-23 发布于山东
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小学数学一年级下册课件（人教版）1.2十几减9一、引入新课计算下面各题并说说你是怎样算的。16-9=15-9=14-9=18-9=7659二、自主探究计算下面各题。18-9-3=17-9+5=6+8-9=连续加减该怎样计算呢？18-9=99-3=6617-9=88+5=136+8=1414-9=5135说一说，这类题的计算方法是什么？例1连减和加减混合计算的顺序：从左到右依次计算。十几减9时，采用“破十法”或“做减法想加法”的方法计算。计算方法：计算下面各题。14-9+5=19-9-4=10你是怎么想的？14104-9=15+5=10从左往右计算十几减9可以用破十法10-4=66破十法想加法做减法还可以用什么方法计算十几减9？计算下面各题。14-9+5=19-9-4=6+7-9=9-9+3=从左往右计算十几减9可以用破十法13你是怎么想的？106403妈妈在超市买回16个鸡蛋,已经吃了9个，还剩下多少个鸡蛋？它们之间关系怎样？怎样列式？审清题意题目里告诉我们哪些条件？求的问题是什么？分析列式计算作答如何计算？16-9=例2检验！7答：还剩下7个鸡蛋。讨论：说一说解决问题的方法（步骤）。审清题意分析列式计算作答（1）（2）（3）计算结果要检验！学校操场边有一排水杉树，一共有10棵，要在每两棵水杉树之间放一盆花，一共要放多少盆花？10-1=9（盒）答：一共要放9盆花。三、巩固深化1.计算下面各题。17-9-4=12+3-9=19-9+5=14-9+7=想：17-9=88-4=44想：12+3=1515-9=66想：19-9=1010+5=1515想：14-9=55+7=1212