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初中英语教师自我评价（范文大全）

第一篇：初中英语教师自我评价

初中英语教师自我评价

在学习、工作、生活中，许多人都需要写自我评价，自我评价极

大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，

还影响对他人的评价。你所见过的自我评价是什么样的呢？下面是小

编收集整理的初中英语教师自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对

大家有所帮助。

初中英语教师自我评价1

这一年以来，本人认真贯彻党的教育方针，遵守各项规章制度，

勤勤恳恳，严格要求自己，服从领导。

这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。按照学

校的规定，我按时按量地完成了学校安排给我的教学任务。

在具体的教学工作中我坚持做到认真备课、上课、听课、评课。

积极研究教学方法，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，不懂

时立即向前辈请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮

助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，关心集体，以身作

则，做好为人师表，礼貌待人。

我不断学习教育方面的知识同时坚持继续函授专业知识，且不断

的探索两者更好的结合应用。并积极参加再教育学习，并赋予实践相

结合，取得了初步的成效和发现了很多不足，遇到了很多困难。我坚

持看书学习思考，认真总结，不断地攻破一个个的难题。

在思想我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治

学习和集体活动，做到为人师表，遵纪守法，语言文明，热爱职业、

热爱学生、教育思想端正，关心学生的全面发展。当然金无赤金，人

无完人。我也有我的缺点。总之，我会继续努力争取做到最好！

初中英语教师自我评价2

我认为，不放弃一个学生，尤其是不让一个成绩暂时落后的学生

掉队，是我们追求的教学境界。也是一位教师所应该具备的良好的职

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业情感和责任心，因为在教育事业的花园里，一花独放不是春，百花

盛开春满园。

努力做一个学习型、科研型的新型教师要想做一名优秀的教师，

必须是一名爱学习、肯钻研，并且是善于高教科研的教师。做一名学

习型、科研型的新型教师一直是我追求的目标。也正是这一目标，激

励着我在工作中不断学习、不断反思、不断研究。

就专业知识而言，我酷爱学习英语。英语一直是我喜爱的学科，

每当我学习英语的时候，我会感到兴奋，感到余味无穷。我常常把我

学习英语的感受告诉我的学生，鼓励他们热爱英语，激发他们对英语

的学习兴趣。有时我还把我学习的内容，比如新闻、历史人物等拿到

课堂上和我的学生一同欣赏，有时干脆用作教学的素材、练习的题目。

通过不断的学习，我的专业知识不断提升，课堂教学也紧跟时代步伐。

每每有外出学习的机会，我都争取参加，我曾多次到郑州、北京等地

参加培训。每次学习，我都成绩优异，其中20xx年参加油田组织的由

外教老师授课的暑期英语培训班，我以平均96分的优异成绩，夺得第

一名。

仅仅具有高深的专业知识，不一定成为一名优秀的教师，还必须

具有一定的教学技能。因此，在教育教学的同时，我一直坚持理论和

业务学习。我反复学习过《英语教学法》一书，我曾经阅读过苏霍姆

林斯基的多部教育专著。我还学习了洋思中学的教学模式，以及杜郎

口教学模式，吸取他们教学方法中的精华，提升自己的教学水平。另

外我还自己订阅了《中小学英语教学与研究》、《中小学外语教学》、

《英语试题研究》、《学生英语报