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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当你和家人产生矛盾的时候,采取(??)的态度和做法是正确的。
A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了
B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出
C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法
D.我会不吃饭不写作业。用来抗争
2.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是(??)。
A.写信
B.打电话
C.留便条
D.请朋友代传
3.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议,你觉得(?)。
A.谁赚钱多就听谁的
B.吵架决定,吵赢了的当家
C.用剪刀石头布决定
D.仔细商议后决定
4.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的(???)。
A.家族规矩
B.家族故事
C.家族日记
D.家庭文化
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???)面对,学会以(???)的态度、有效的(???),主动化解矛盾。(??)
A.感性;积极;方法
B.理性;消极;方法
C.理性;积极;方法
6.“即此爱汝一念,使吾勇于就死也。”这句话是(??)的家书。
A.聂荣臻
B.林则徐
C.李白
D.林觉民
二.填空题(共6题,共30分)
1.静以修身,(???)。这也是一种优良家风。
2.家人的(???)、(???)相对丰富,我们与他们在(???)、(???)、(???)、行为方式等方面会有所不同。
3.高要求和常督促体现着家人对待我们的爱,(?????)标志着我们逐渐长大。
4.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、(???)、(???)等中华民族传统美德。
5.家人或(?????)我们,或(?????)我们,或民主与我们(?????)……各不相同的(?????)方式,让我们体会到浓浓的亲情。
6.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。(??)
2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(??)
3.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(??)
4.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
5.妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不爱我了。(??)
6.爸爸常回家看望爷爷奶奶。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共35分)
1.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确,为什么?
2.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。
3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?
4.作为子女,我们如何做到为家庭担当责任?
5.奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我该怎么办?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共16分)
1.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些(至少三个方面)?
2.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:
小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?
A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。
B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?
C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!
看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.D
5.C
6.D
二.填空题
1.俭以养德
2.人生经历;生活经验;生活态度;观念;兴趣爱好
3.独立和自主
4.勤俭持家;知书达理
5.严格地要求;精心地照顾;协商;关爱
6.小事;自身
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
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