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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷(巩固).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷(巩固).docx

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部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.大教育家孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来告诚人们,自己不喜欢的事,不要强加在别人身上,班里有同学随意透露别人的隐私,你应该持有的态度是(??)。

A.主动沟通,提醒同学做错了,我们既不谈论别人的隐私,也不愿意其他人谈论自己的隐私

B.从此疏远这位同学

C.默不作声,不关我事

D.仗义执言,必要时拳脚相加

2.下列(??)属于良好家风。

A.吹牛撒谎

B.乐于助人

C.做事拖拉

D.嫌贫爱富

3.(??)既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到安全和幸福。

A.家庭

B.班级

C.学校

D.社会

4.在成长的过程中,我们的(???)逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。

A.心理

B.言谈举止

C.生活态度

5.无论时代如何变化,优秀家风都是(??)发展、(??)进步,(??)和谐的基础。

A.国家、民族、社会

B.民族、国家、社会

C.社会、民族、国家

D.社会、国家、民族

6.家里的事,(??),家庭生活会更和谐,更美满!

A.同呼吸,共命运

B.同学习,共成长

C.同商议,共承担

D.同荣辱,共进退

二.填空题(共6题,共30分)

1.优秀家风中蕴藏着(?????)、(?????)、知书达理等传统美德。

2.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“(???)”“(???)”“(???)”“(???)”。

3.生活中,我们(???)、主动询问,尽力关心和帮助家人。

4.不同的时代,为国家,为民族(???)的精神,牺牲个人、献身革命的(???),铸就了我们伟大的(???)。

5.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(?????)、一起(?????),同时发挥好“(?????)”的作用,和家人一起解决问题。

6.人们向往的美好生活,不仅是人人“仓禀实衣食足”的(???),也是人人“知礼仪知荣辱”的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(??)

2.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。(??)

3.家风是在长期生活实践中不断形成的。(??)

4.只要家风变好了,我们的生活就会变好。(??)

5.优秀家风是一种强大的精神力量。(??)

6.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?

路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人

摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里

祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中

严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中

很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风

五.简答题(共5题,共40分)

1.你家有着怎样的家风?你认为优秀家风包含哪些传统美德?

2.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?

3.优秀的家风会给我们带来哪些影响?

4.每一个家庭都有自己的家训、家规,请你说一说,你家有哪些家训、家规呢?

5.家风是什么?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)

七.材料题(共1题,共4分)

1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题,共18分)

1.我们总有家人发生矛盾的时候,通常采取什么样的态度和做法?请你在赞成的意见前面画上“√”。

他们也不总是对的。(??)

我会和他们吵架,摔东西。(??)

站在对方的角度想一想。(??)

努力让自己平静下来,多想想他们平时的关心和爱护。(??)

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