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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???)面对,学会以(???)的态度、有效的(???),主动化解矛盾。(??)
A.感性;积极;方法
B.理性;消极;方法
C.理性;积极;方法
2.(??)这,就是爱。
A.奶奶说我还小,不用干家务活
B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应
C.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业!”
3.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是(??)。
A.同学的想法很好,我就不说了
B.尊重他人表达自己观点的权利
C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题
D.学会勇于表达自己的真实想法
4.传承和弘扬家风的正确做法是(???)。
A.家风和小学生无关
B.传承和弘扬家风就是要好好学习
C.从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者
D.传承和弘扬家风就是要多做家务事
5.下列能体现优秀家风的一项是(??)。
A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的
B.时间紧,出门不用和父母打招呼
C.今天先玩一下吧,作业明天写
D.做人要诚实,不能说谎
6.下面说法正确的是(??)。
A.在古代特别重视家风,现在不重要了
B.家风只与家庭有关,与社会无关
C.家风并不神秘,一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体
D.随着时代的变迁,优秀的家风也已经不适应现代社会了
二.填空题(共6题,共21分)
1.在成长的过程中,我们对很多事有了(???)的想法,希望能自己作决定,有时会把家人的(???)看作是干涉。
2.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的(???)。
3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(???)和(???),它需要所有家庭成员(???)。
4.高要求和常督促体现着家人对我们的(???),独立和自主标志着我们(???)。
5.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(?????????)。
6.排忧解难,(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。(??)
2.父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。(??)
3.每个人都可以成为优秀家风的传播者。(??)
4.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。(??)
5.爸妈不在家,我可以无节制地看电视了。(??)
6.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共22分)
1.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?
2.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
3.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确,为什么?
4.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?
5.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共12分)
1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。
(1)请写一写你们家的家风是什么?
(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)
2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社
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