六年级语文上册第六单元句子专项练习.docx

六年级语文上册

第六单元句子专项练习

一、按要求写句子。

1．蟋蟀发出声音。(改为拟人句)

蟋蟀快乐地弹琴。????

2．再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）?

再说，没有多少人能够去居住。????

3．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（改为反问句）?

同茫茫宇宙相比，难道地球不是渺小的吗？

4我一定要为中国人争气。

我不能不为中国人争气。????

二、品读句子，完成练习。

1．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。?这句话运用了作比较的说明方法。用这种说明方法写一句话：地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。?

2．科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。?

(1)“至少”可以去掉吗？为什么？

不能去掉。“至少”是“最少”的意思，强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，体现了说明文的严谨性。

(2)用列数字的说明方法写一句话。?

这座塔占地300平方米，高70米。

三、?选择恰当的词语填在括号里。??

?建造???建立???建筑?

1．蟋蟀是出色的〔?建筑???〕师。?

2．工人叔叔〔??建造??〕了一座座美观实用的立交桥。?

3．我们要把祖国〔?建立???〕成一个美丽的大花园。??

假想???设想???想象?

4．对于这个公园的建立，有关部门提出了许多〔?设想???〕。?

5．看看这个古老的城楼，我们可以〔??想象??〕出当时人们的劳动是多么的艰辛。

6．《侏罗纪公园》这部电影，情节虽然是〔??假想??〕的，但却很吸引人。??

四、按要求写句子????

（1）这是了不起的奇迹(改为感叹句)????

这是多么了不起的奇迹啊！?

（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲(缩句)????

老头创造了奇迹?

（3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题(修改病句)????

环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一??

五、仿照下面句子运用的说明方法写句子。

1.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。?

最大的鲸有十六万千克重，最小的也有两千千克。?

2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。?

六、修改病句。

1.通过学习《只有一个地球》，使我明白了人类要善待地球。?

删去“通过”或者“使”。

2.奶奶今年不仅九十多岁了，而且行动十分利索。

奶奶今年虽然九十多岁了，但是行动十分利索。?

3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。

删去“格外”或者“特别”，“黑洞洞”改为“黑油油”。

七、按要求改写句子。(1)地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(改成比喻句)

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

(2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)?

我的耳边又响起同学们关切的话语。

(3)在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法，意思不变)?

在地球资源枯竭的时候，难道我们能移居到别的星球上去吗？?

八、在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法。

1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。????（?夸张??）?

2.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。????（??对偶?）?

3.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。????（??比喻?）

4.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。????（??设问??）