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DC.mD.m+nA.2mB.m-n某蛋白质分子由m个氨基酸组成,其中有n条肽链,则此蛋白质分子中至少含有O原子的个数是()肽键、氨基端(羧基端)、R基中(也可能没有)肽中N和O的分布:多条肽链构成的蛋白质,连接肽链的化学键:不是肽键而是二硫键等其他化学键”01040203胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条多肽链。A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,两条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是由2个—SH连接而成的)连接,在A链上也形成一个二硫键。右图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图,请据此回答:胰岛素分子中含有肽键个。从理论上分析,胰岛素分子至少有个—NH2,至少有个—COOH。这51个氨基酸形成胰岛素后,分子量比原来减少了。蛋白质结构的多样性结构蛋白:构成细胞和生物体的重要物质。如人和动物的肌肉主要成分是蛋白质。01催化蛋白:如酶。02运输蛋白:如红细胞中的血红蛋白03调节蛋白:如胰岛素和生长激素等蛋白类激素04免疫蛋白:如抗体05受体蛋白:如突触后膜受体06所以说,蛋白质是一切生命活动的体现者。7.蛋白质的功能也是一种高分子化合物六、核酸1.组成元素:由C、H、O、N、P等化学元素组成2.相对分子质量:3.基本组成单位——核苷酸一个核苷酸分子是由一分子含氮的碱基,一分子五碳糖和一分子磷酸组成。4.核酸的种类和分布根据核酸中所含的五碳糖的种类不同,可以将核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA).核酸DNARNADNA水解酶初步水解RNA水解酶初步水解脱氧核苷酸(4)核糖核苷酸(4)彻底水解彻底水解磷酸、脱氧核糖、四种碱基(A、T、C、G)磷酸、核糖、四种碱基(A、U、C、G)5、核酸的水解(1、2、5、8)一种培养基中含有甲物质:15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸;另一种培养基中含有乙物质:3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞,则发育的细胞对甲、乙物质的吸收量是
A甲大于乙B乙大于甲
C甲等于乙D无法确定显微镜的结构logo(5个通光孔)光线不足时,可以调整光圈的大小在弱光处,宜使用凸面反光镜来采光想看清楚标本时,只需转动粗准焦螺旋调整焦距调大光圈,愈亮愈好练习闭左眼用右眼观察先使用低倍镜观察物镜较长者为低倍镜,较短者为高倍镜使用显微镜时,下列哪些操作正确?01020304小明使用显微镜观察水中生物,使用10倍物镜观察生物,若换成40倍物镜时,生物就看不见了。此时小明应该如何操作才能再看见它?改用60倍物镜05调整光圈重新换回10倍物镜增加视野亮度加亚甲基兰(一种活体染色剂)06小华到院子里的小池塘取一杯池水,利用显微镜观察池水中的生物,发现一只黑色的微生物正游向显微镜中视野的东南方,请问他应该将玻片往哪一个方向移动才能将此生物移至视野的中央?A西北方B西南方C东北方D东南方细胞质环流的方向12在显微镜下观察某细小物体时,该细小物体被放大了“50”倍,这里放大了“50”倍是指:A.面积B.体积 C.像的面积 D.宽度和长度当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则可推算在视野中可看到这行细胞中的:A.2个 B.4个C.16个 D.1个观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其A.物像小,视野亮,看到的细胞数目多B.物像小,视野暗,看到的细胞数目少C.物像大,视野暗,看到的细胞数目少D.物像大,视野亮,看到的细胞数目多在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明,此时应:改用凹面反光镜、放大光圈 改用凹面反光镜、缩小光圈改用平面反光镜、放大光圈 改用平面反光镜、缩小光圈用显微镜观察装片时,在低倍镜视野中发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,则此异物可能存在:物镜上 目镜上实验材料中 反光镜上绪论、第一章复习(1)一、生物的基本特征绪论部分1、生物体具有共同的物质基础和结构基础2、生物体都有新陈代谢3、生物体都有应激性4、生物体都有生长、发育和生殖的现象5、生物体都有遗传和变异的特性6、生物体都能
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