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高中政治课程价值观引导与社会责任培养探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中政治课程在价值观引导与社会责任培养方面的作用与策略。通过分析当前高中政治课程存在的问题,提出相应的解决措施,为提高高中政治课程的教育质量提供理论支持。
关键词:高中政治课程;价值观引导;社会责任;培养策略
一、问题的提出
(一)高中政治课程在价值观引导方面存在的问题
1.价值观引导内容与现实生活脱节
在当前的高中政治课程中,价值观引导内容过于抽象和理论化,与现实生活存在一定的距离。这使得学生在学习过程中难以将所学知识与实际生活相结合,导致价值观引导的实效性不高。具体表现为:课程内容过于侧重于理论阐述,缺乏实际案例分析;教学方
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