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第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 学案(含答案) 高中历史统编版(2019)中外历史纲要(下册).docxVIP

第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 学案(含答案) 高中历史统编版(2019)中外历史纲要(下册).docx

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2025年

第九单元第23课和平发展合作共赢的历史潮流

通过了解冷战结束后世界的发展特点以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为历史潮流;牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共同促进全球的和平与发展。

对世界和平与发展的追求

1.和平与发展的表现

(1)和平的表现:第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次,但是70多年以来,没有发生过新的,一些局部冲突也得到政治解决。?

(2)发展的表现:由于长期的国际环境,世界范围内的、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。?

2.推动和平与发展的因素:人类进入21世纪,世界继续发展,经济全球化不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的日益紧密。?

人类发展面临的问题

1.发展方面的问题

(1)自2008年国际发生以来,世界经济增长的动力依然不足,需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。?

(2)和贫富分化日益严重。?

2.和平与安全方面的问题

(1)地区热点问题此起彼伏,美国等西方国家的和,导致世界局势动荡,数百万人因战争而沦为难民,造成了大规模人道主义灾难。?

(2)大规模杀伤性武器扩散、、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。?

(3)海洋权益和争夺等日趋激烈。?

推动构建人类命运共同体

1.全球治理

(1)背景

①人类面临许多共同的难题。没有哪一个国家能够独自应对挑战,也没有哪一个国家能够退回到自我封闭的孤岛。

②第二次世界大战后建立的主要国际组织,如、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着的作用。?

③改革原有的全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。

(2)表现

①原有国际组织:联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等。

②新的国际治理组织与治理机制

全球层面

1999年组成的正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用?

地区层面

2001年成立的,正在有效维护欧亚地区的安全?

2009年首次召开的领导人会晤,以及2015年成立的新开发银行,是金砖国家合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台?

2.全球治理中的中国方案

(1)原因:中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。?

(2)表现:一方面,中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持在基础上同各国发展友好合作,坚持推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;另一方面,中国倡导构建,进一步促进全球治理体系变革。?

3.构建人类命运共同体

思想缘由

是基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握,是源自中华文明“”“协和万邦”的和平思想与和谐理念?

意义

中国为维护世界和平与给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案?

为了推动国际秩序和朝着更加公正合理的方向发展?

践行措施

2013年,中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“”的合作倡议;2014年11月,中国设立丝路基金;2015年12月,中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立,简称“”?

认识

人类命运共同体的建设是一个长期、复杂和曲折的过程,中国政府已率先身体力行,正在以自己的发展惠及世界

知识分点突破

知识点一

1.(1)局部战争世界大战(2)和平经济2.多极化相互依存

知识点二

1.(1)金融危机发达经济体(2)南北差距2.(1)霸权主义强权政治(2)恐怖主义(3)极地资源

知识点三

1.(1)②联合国全球治理(2)②二十国集团上海合作组织金砖国家2.(1)国际秩序(2)和平共处五项原则

人类命运共同体3.以和为贵促进共同发展国际体系

一带一路亚投行

第九单元第23课和平发展合作共赢的历史潮流

一、单选题

1.每个时代,都有它特定的历史潮流。两极对峙格局结束之后,世界多极化趋势加强,和平、发展、合作、共赢成为历史潮流。在这样的时代中()

A.动荡不安的局势不再存在

B.发达国家主宰当今世界一切事务

C.意识形态冲突趋向缓和

D.发展中国家在政治事务中无发言权

2.(2024·广东汕头期末)20世纪90年代,西方一些国际组织的成员常常表现出“没有祖国,只有

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