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学校学生欺凌防治工作实施方案

一、指导思想和工作目标

(1)本实施方案的指导思想是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持育人为本、预防为主、教育为先的原则，强化学校安全工作，切实保障学生身心健康，营造安全、和谐、文明的校园环境。

(2)工作目标旨在建立健全学生欺凌防治工作机制，提高全校师生对欺凌行为的认识，增强防范意识和能力。具体目标包括：一是全面排查和预防学生欺凌事件，确保校园安全稳定；二是加强学生心理健康教育，提升学生心理素质；三是强化家校合作，形成防治合力；四是完善相关制度，确保防治工作制度化、规范化、科学化。

(3)通过实施本方案，努力实现以下成效：一是学生欺凌事件发生率明显下降，校园欺凌现象得到有效遏制；二是学生心理健康水平得到提高，学生之间关系和谐；三是家长和社会对学校学生欺凌防治工作的满意度显著提升；四是学校安全工作管理水平得到全面提升，为学生的全面发展和健康成长提供坚实保障。

二、组织机构和职责分工

(1)本校学生欺凌防治工作领导小组负责统筹协调全校学生欺凌防治工作，领导小组由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括学生工作部、教务处、保卫处、后勤服务中心、心理咨询中心等部门负责人。领导小组办公室设在学生工作部，负责日常工作。

(2)学生工作部作为防治工作的主要责任部门，具体负责以下工作：一是制定防治工作计划和措施；二是组织开展学生欺凌防治宣传教育活动；三是负责学生欺凌事件的调查、处理和报告；四是监督各年级、班级落实防治工作；五是定期向领导小组汇报防治工作情况。

(3)其他相关部门的职责如下：教务处负责将防治工作纳入教育教学全过程，加强教师培训，提高教师预防和处理学生欺凌事件的能力；保卫处负责加强校园安全巡查，及时发现和制止学生欺凌行为，维护校园安全秩序；后勤服务中心负责提供必要的物质保障，确保防治工作顺利开展；心理咨询中心负责开展学生心理健康教育和咨询服务，协助处理学生心理问题；各年级、班级班主任负责日常教育管理，及时发现学生欺凌苗头，及时上报并协助处理；家长委员会负责协助学校开展家庭教育，共同推进学生欺凌防治工作。

三、防治措施和实施步骤

(1)防治措施方面，首先建立学生欺凌事件报告制度，要求全体师生对发现的欺凌行为及时报告。其次，开展学生欺凌行为预防教育，通过主题班会、心理健康讲座等形式，提高学生自我保护意识和防范能力。此外，加强家校沟通，定期召开家长会，宣传防治工作，共同维护学生权益。

(2)实施步骤包括：第一步，全面排查，通过问卷调查、个别谈话等方式，对全校学生进行欺凌行为排查；第二步，建立学生欺凌事件档案，对排查出的欺凌行为进行详细记录；第三步，开展调查，对疑似欺凌事件进行深入调查，确保调查过程公平公正；第四步，处理事件，根据调查结果，对欺凌者进行教育惩戒，对受害者给予关爱和帮助；第五步，总结反馈，对处理结果进行总结，对防治工作提出改进建议。

(3)在防治工作实施过程中，学校将定期组织专题培训，提升教师预防和处理学生欺凌事件的能力。同时，加强校园环境管理，确保校园安全有序。对于严重的学生欺凌事件，学校将依法依规进行严肃处理，并追究相关责任人的责任。此外，学校还将建立健全学生欺凌防治工作长效机制，确保防治工作持续有效。

四、宣传教育与培训

(1)宣传教育方面，学校计划每年开展至少两次全校性的学生欺凌防治宣传教育活动。例如，2023年春季学期，学校组织开展了“拒绝欺凌，共建和谐校园”主题班会，覆盖全校学生，参与人数达2000人次。通过活动，学生们对欺凌行为的危害有了更深刻的认识。此外，学校还利用校园广播、电子屏等渠道，播放防治欺凌的宣传视频和标语，营造浓厚的防治氛围。

(2)培训方面，学校定期邀请专业人士为学生、教师和家长开展防治欺凌知识培训。例如，2022年秋季学期，学校邀请了心理专家为全体教师举办了“识别和预防学生欺凌”专题讲座，共有150名教师参加。讲座中，专家结合实际案例，详细讲解了如何识别欺凌行为、如何与学生沟通以及如何制定预防措施。同时，学校还针对家长开展了“如何与孩子沟通，共同预防欺凌”的讲座，参与家长人数达到300人次。

(3)在实际案例中，学校通过宣传教育与培训取得了显著成效。例如，2023年春季学期，某班级发生了一起学生欺凌事件。班主任在第一时间组织学生进行心理疏导，并邀请家长参与调解。通过学校、家庭和社会的共同努力，欺凌行为得到了有效制止，受害者得到了心理康复。此外，学校还针对此次事件进行了深入反思，进一步完善了防治欺凌工作措施，有效降低了类似事件的发生率。通过这些案例，学校进一步认识到宣传教育与培训在防治学生欺凌工作中的重要性。

五、监督与考核

(1)监督机制方面，学校设立学生欺凌防治工作监督小组，