专题3.6 切线的判定与性质【十大题型】-2024-2025学年九年级数学下册举一反三系列（北师大版）.pdf

专题3.6切线的判定与性质【十大题型】

【北师大版】

1

【题型添加条件使直线为切线】

2

【题型连半径证垂直证明是切线】

3

【题型作垂直证半径证明是切线】

4

【题型由切线的性质求线段长度】

5

【题型由切线的性质求角度】

6

【题型利用切线的性质进行证明】

7

【题型作圆的切线】

8

【题型利用切线的判定与性质判断结论正误】

9

【题型利用切线的判定与性质进行求值或证明】

10

【题型切线的应用】

知识点：切线的判定与性质

1①

（）切线的判定：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线

②和圆只有一个公共点的直线是圆的切线（定义法）

③如果圆心到一条直线的距离等于圆的半径，那么这条直线是圆的切线

2

（）切线判定常用的证明方法：

①知道直线和圆有公共点时，连半径，证垂直；

②不知道直线与圆有没有公共点时，作垂直，证垂线段等于半径．

3

（）切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．

1

【题型添加条件使直线为切线】

1

【例】

23-24··

（九年级河北衡水阶段练习）

1eOCeOeOAAE^CD

．如图，AB是的直径，是上一点，D是外一点，过点作，垂

足为E，连接OC．若使CD切eO于点C，添加的下列条件中，不正确的是（）

试卷第1页，共17页

A．OC∥AEB．ÐOAC=ÐCAEC．ÐOCA=ÐCAED．OA=AC

【变式1-1】

23-24··

（九年级全国课后作业）

2ÐAOB=30°MOBM2cmeM

．如图，已知，为边上任意一点，以为圆心，为半径作，当

OM=cm时，eM与OA相切.

【变式1-2】

23-24··

（九年级全国期末）

3AB⊙OACA∠AOB=120°∠CAB

．如图，、是上的两点，是过点的一条直线，如果，那么当

的度数等于度时，AC才能成为⊙O的切线．

【变式1-3】

23-24··

（九年级北京期末）

4．在下图中，AB是eO的直径，要使得直线AT是eO的切线，需要添加的一个条件

是．（写一个条件即可）

试卷第2页，共17页

2

【题型连半径证垂直证明是切线】

2

【例】

2024··

（九年级江苏专题练习）

5BCeOBCeOÐAEC=30°

．已知是的直径，点是延长线上一点，，是的弦，．

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