青岛版五年制小学四年级下册数学精品教学课件 第七单元 分数加减法（一） 7.4 公倍数和最小公倍数.ppt

青岛版(五年制）

四年级数学下册

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学习目标

l结合解决问题理解公倍数

和最小公倍数的意义。

l掌握求两个数的公倍数和

最小公倍数的方法。

l在探索公倍数和最小公倍

数意义的过程中得到启发。

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情景导入你能提出什么问题？

4

用这种规格的剪纸

m作品，布置成大小

d

3不同的正方形展板。

2dm

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探索新知

正方形展板的边长可

以是多少分米呢？最

短可以是多少分米？

m

c用长3厘米、宽2厘米的小长方

3形纸片代替“春”字摆摆看。

2cm

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例4精讲

m

c

3

m

c

3

2cm2cm2cm

我用6个小长方形，摆出

了边长是6厘米的正方形。

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例4精讲我用了24个小长方形，摆出

了边长是12厘米的正方形。

m

c

3

m

c

3

m

c

3

m

c

3

2cm2cm2cm2cm2cm2cm

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例4精讲

我用了54个小长方形，摆出

了边长是18厘米的正方形。

摆成的正方形边长分别是

6厘米、12厘米、18厘米⋯⋯

想一想，摆成的正方形

的边长与长方形的长、

宽有什么关系？

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例4精讲摆成的正方形边长分别是

6厘米、12厘米、18厘米⋯⋯

m

c

3

2cm

6既是2的倍数，12既是2的倍数，也

也是3的倍数。是3的倍数。18⋯⋯

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例4精讲还有哪些数既是2的倍数

又是3的倍数？

2的倍数3的倍数

2、4、6、8、10、3、6、9、12、

12、14、16、18、15、18、21、

20、22、24……

24……

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例4精讲也可以用下图表示

2的倍数

3的倍数

2、4、8、

10、14、6、12、

18、243、9、15、

16、20、

……21……

22……

2和3公有的倍数

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课堂小结

6、12、18⋯⋯既是2的倍数，也

是3的倍数，它们是2和3的公倍数。

其中6是最小的，是2和3的最小公倍数。

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例4精讲你能找出12和18的公

倍数和最小公倍数吗？

先分别写出12和18的倍数

⋯12⋯的倍数:12、24、36、48、60、72……

18的倍数:18、36、54、

72……

12和18的公倍数:36、72……

12和18的最小公倍数:36。

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例4精讲

你能找出12和18的公

倍数和最小公倍数吗？

先找出12的倍数，再从这些倍数中找

出18的倍数。

12的倍数:12、24、36、48、60、72……

12和18的公倍数:36、72……

12和18的最