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;;任务二:探索直接比较两个负数大小的方法;2.如图,比较数轴上表示的两个负数。两个负数的大小与它们的绝对值有关系吗?;任务三:利用绝对值比较两个负数的大小;任务三:利用绝对值比较两个负数的大小;任务四:尝试练习,巩固内化;任务五:课堂小结,形成体系;布置作业:
解答教材P22~P23习题1.5,第1、2、3、4、5题
;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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