六年级英语上册 Unit1InChinaLeson2教学设计1.docVIP

nit1InChinaLesson2

教学设计1

教学目标

通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：

1.能够听懂、会说map,north,south,south,east,west这5个单词，并尝试借助读音规律记忆单词。

2.能够听懂、会说用来询问某个城市的地理位置，以及该城市以什么闻名的功能句：Whereis…?What’s…famousfor?及其答语：It’sinthe…of…It’sfamousfor…

3.能够初步学会在恰当的情境中运用以上功能句，并能按照要求在所提供的语境中书写几个意义连贯的句子。

教学重难点

1.能够听懂、会说map,north,south,south,east,west.这5个单词，并尝试借助读音规律记忆单词。

2.能够听懂、会说用来询问某个城市的地理位置，以及该城市以什么闻名的功能句：Whereis…?What’s…famousfor?及其答语：It’sinthe…of…It’sfamousfor…

教学过程

学习（学一学，练一练）

（1）ALook,listenandsay

T:Look!What’sthis?

S:中国地图。

T:It’samap.(点击课件，出现map的单词)It’samapofChina.