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高中数学成绩与学习动机的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学成绩与学习动机之间的关系，分析学习动机对高中学生数学成绩的影响。通过收集和分析相关数据，本文揭示了学习动机在提高高中学生数学成绩中的重要作用，为提升高中数学教学效果提供理论依据。

关键词：高中数学；成绩；学习动机；关系研究

一、背景分析

（一）学习动机对高中数学成绩的影响

1.学习动机的概念及重要性

学习动机是指个体在学习过程中，由于内在或外在因素的激发，而产生的指向学习目标的动力。学习动机在高中数学学习中具有重要意义，它是推动学生积极学习、克服困难、取得优异成绩的内驱力。研究表明，学习动机与高中数学成绩之间存在显著的正相关关系

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