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高考语文诗歌鉴赏《苦笋》含答案.docx

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高考语文诗歌鉴赏《苦笋》含答案

阅读下面这首宋诗,完成题目。

苦笋

陆游

藜藿盘中忽眼明①,骈头脱襁白玉婴。

极知耿介种性别,苦节乃与生俱生。

我见魏征殊媚妩②,约束儿童勿多取。

人才自古要养成,放使干霄战风雨。

[注]①藜藿:藜和藿。泛指粗劣的饭菜。②唐太宗曾说,别人认为魏征言行无礼,我却觉得他很妩媚。

诗人由苦笋联想到了魏征,这二者有何相似之处?请简要分析。

【答题演示】

审题

要点

题干要求分析人与物的相似之处,这就要求既要概括物的特点,又要概括人物性格,并找出二者的关系即可

解题

思路

第一步,找与苦笋有关的句子,概括主要物象“苦笋”的特点。一、二句写诗人见到苦笋的感受,这里突出苦笋的洁白;第三、四句将苦笋人格化,写它的“耿介”“苦节”。

第二步,找出“物”和“人”之间的关联,分析运用的手法。第五句写“我”对魏征的赞美——殊媚妩,根据注释可知,这里是对魏征抗颜直谏的称赞。苦笋的“苦”与魏征的直言进谏带给人的感觉是相通的,这里运用类比的手法;而魏征直言进谏的耿直性格又与“笋”与生俱来的“耿介”是一样的,这里又运用了象征的手法

组织

答案

①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称,其言行常常令人难以接受,好比苦笋的滋味并不适口;②苦笋与生俱来的“苦节”,象征耿介性格,与魏征方正的人格相似,应该得到认可

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