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高中新课标3000词强化检测第2天
一、写出下列单词释义以其拓展词汇。(附单词跟读及听写音频,每个单词读两遍)
______________v.承认;(公开)感谢→n.承认;鸣谢______________
_______v.获得;得到;购得→n.获取;(常作复数)学得的东西__________
→n.收购;(知识、技能等的)获得,得到______________
______________adv.事实上;(礼貌地纠正他人)实际上;确实
______________公元(AnnoDomini)
______________v.适应(新情况);使适合(新用途、新情况);改编;改写
______________n.适应;改编本;改写本
_____v.使沉溺;使上瘾;使自己沾染(某些恶习)n.瘾君子;对…入迷的人
______________n.附加;增加;添加;加;加法;添加物;增加物
________v.调整;调节;适应;习惯;整理→n.调整,适应;调节________
______________n.管理;执行;(企业、学校等的)行政部门
______________v.欣赏;钦佩;赞赏;仰慕
→adj.值得赞赏的;令人羡慕的;可钦佩的____________
→n.钦佩;赞赏;羡慕______________
______________v.承认(过错、罪行);招认;准许…进入
→n.准许进入;入场费______________
______v.采用(某方法);采取(某态度);收养
→n.采用;收养;领养;(候选人的)选定,推选,推举____________
________adj.可爱的;讨人喜爱的→v.崇拜;热爱,爱慕,喜爱________
______________n/adj.成人(的);成年(的)
________n.进展;(价格、价值的)上涨,提高,前进,行进;进步;预付款
v.(知识、技术等)发展,进步;提前;前进,行进;预付;上涨
______________n.冒险;奇遇;冒险经历;大胆开拓v.冒险;大胆说出
_____________v.(为…)做广告;展现,宣传(自己的事);公布,征聘;登广告
______________n.广告;广告宣传;广告活动;启事
_____________v.提倡;支持;拥护n.支持者;拥护者;提倡者;辩护律师
短语习练(附短语跟读及听写音频,每个短语读两遍)
1.使适应_____________
6.acquireknowledge_____________
2.对……上瘾_____________
7.admirefor_____________
3.除此之外_____________
8.beadmittedto_____________
4.调整,适应_____________
9.inadvance_____________
5.城市管理部_____________
10.commercialadvertisement_____________
翻译
1.我没有承认他犯了什么错。(acknowledge)
翻译:____________________________________________________________________
连读示例:1)didnotacknowledge可读作/d?dnɑt?k?nɑl?d?/
2)hehaddone可读作/hih?d?n/
2.事实上,以后再办这件事可能要明智得多。(actually)
翻译:____________________________________________________________________
连读示例:1)itwouldbe可读作/?tw?di:/or/?tw?bi:/
2)todoit可读作/tu?d?t/or/tu?w?t/
3.当心急转弯并相应调整车速。(adjust)
翻译:____________________________________________________________________
连读示例:1)watchout可读作/tudu:?t/or/tudu:w?t/
2)sharp
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