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青岛版信息技术七年级上第2单元第5课教案--第1页

青岛版信息技术七年级（上）第2单元第5课

《选择低碳绿色生活》

电子报刊制作

教学设计

教材版本青岛版

课题《选择低碳绿色生活--电子报刊的制作》

学校授课教师

课型新授课授课班级初一（1）班课时2

信息技术课程强调学生收集信息、整理信息、利用信息的能力，强调利用

课程信息技术解决实际问题能力的培养。在运用信息技术解决实际问题过程中充分

纲要发挥学生的主体地位，重视学生体验、探究的过程，教师在恰当的时候给予指

依据导，为学生创造交流、合作的机会，培养他们的团队精神，课堂上加强生生、

师生间的交流，营造和谐的课堂气氛。

教材用word制作电子报刊是是一节综合课，对学生的创造性和操作性要求都很

强，因此本课是本单元的重难点，不仅要让学生学会插入图片/文本框/艺术字/

分析

自选图形等操作，还要让图文合一，实现简单的图文混排。

通过本单元前几课的学习，学生已经掌握了在word中插入图片/文本框/

学情艺术字/自选图形等操作，具有一定的排版知识，但是缺乏系统的练习，对如何

分析将知识和实际应用联系起来缺乏经验。特别是对信息的获取、加工、处理能力

程度不一。

1.知识与技能

了解电子报刊制作的过程；能说出构成电子报刊的基本要素；能根据需要

规划版面；能灵活运用艺术字、文本框、自选图形等方式呈现信息；能通过设

置格式对话框合理地设置图片/文本框/艺术字/自选图形的格式；学会更改文字

的方向。

教学2.过程与方法

目标能对自己或他人的信息活动进行评价，并归纳利用信息技术解决问题的基

本方法；能根据主题确定信息需求，实现信息的获取、筛选、整理、加工、发

布。

3.情感态度与价值观

体验版面设计的技术在电子报刊中的魅力；了解低碳的理念，响应“选择

低碳绿色生活”的号召。

1.制作报刊的一般过程。2.报刊的基本要素及规划设计版面。3.用文本框、

教学重点

自选图形、艺术字等技术制作电子报刊。

教学难点1．合理的规划设计版面。2．插入自选图形、文本框、艺术字等对象格式

的设置。

教学方法任务驱动法、自主学习法、发现探究法、讲授法等

教学资源计算机及多媒体网络教室系统、word软件等

选择低碳绿色生活制作电子报刊