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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人民版选修2历史下册阶段测试试卷494
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、形式逻辑是研究演绎推理及其规律的科学,最基本的规律之一是同一律。托马斯.阿奎那用形式逻辑论证基督教教义,将理性引进神学,用“自然法则”论证“君权神圣”说。他这样做的目的是()
A.使教皇与国王的利益-致
B.宜扬基督教信仰
C.使教权与王权互相竞争
D.使教义系统化以维护统治
2、1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:“国王是世袭。已经有一千多年了,你得告诉我究竟是什么权威传我来的我比那些坐在这里对我进行审判的人更能代表我的人民。我愿拥护下议院的公平的权利。不敢后于在场的任何人必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?”大法官布拉德肖最有可能的回答是
A.君权神授
B.传统议会制度瓦解
C.契约协定
D.法律面前人人平等
3、1912年,曾担任江西众议员的文群说:“当时议员中除极少数留学欧美者曾目击彼邦国会实况,研习英儒洛奇诸人学说,或服膺美国杰弗逊等言论以外,其他多数议员对民主制度实尚隔膜.其中虽有不少留学日本者,而当时的日本,亦并无民主规模可资学习。”文群意在
A.强调民初实施宪政的人才匮乏
B.指出民初议员分配的地区不均
C.否定民初实行宪政的迫切需要
D.强调民初应借鉴欧美议会模式
4、辛亥革命时,孙中山曾谈到“革命军骤起,有不可向迩之势,列强仓猝,无以为计,故只得守其向来局外中立之惯例,不事干涉。然若我方形势顿挫,则此事正未可深恃”。此忧虑和担心说明的现实问题是
A.革命尚未有足够实力和绝对胜利的把握
B.国内革命形势的发展速度过快
C.列强“中立政策”暂时缓解了民族矛盾
D.中国缺乏民主共和的社会基础
5、1939年,蒋介石在全国教育会议上提出:“今天我们再不能附和过去误解了许久的教育独立的口号了,中国国民党对于全国有志于救国的贤智人土,始终是般切期待加入本党的,共同奋斗的。”蒋介石发表这些言论意在
A.扩大抗日民族统一战线
B.缓解与其他党派的矛盾
C.强化国民党的专制统治
D.争夺抗日战争的领导权
6、法国历史学家托克维尔认为,法国大革命“仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌。”在此,托克维尔
A.主张用暴力手段推翻旧社会
B./阐述了法国社会的发展规律
C.否定了法国大革命历史功绩
D.强调了人民在革命中的作用
7、马克垚在《世界文明史》中说,18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一撤英国革命和美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义,而法国革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。这说明法国大革命
A.创建了民主共和政体
B.以暴力为革命主要方式
C.限制君权为主要目的
D.以社会平等为首要目标
8、麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”。“这种结合”的消极影响是
A.埋下了美国内战的祸根
B.构建了三权分立的中央政府
C.埋下了大州与小州关于国会席位的矛盾
D.使美国保留了黑人奴隶制度
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
9、影响。?
?(1)触犯了资产阶级和___________的利益;引起英国国内关于“王在法上”还是“___________”的争论,引起议会与国王之间的尖锐对立。?
?(2)查理一世继位后,英国社会的各种矛盾进一步激化,终于导致___________的爆发。
10、实践。?
?(1)压制___________;反对议会限制王权。?
?(2)对人民横征暴敛,对___________实行宗教迫害。
11、内容。?
?(1)“___________”:认为国王的权力来自上帝。?
?(2)王权至上:国王可以任意处置他的臣民;除上帝之外,国王不对任何人负责。
12、影响。?
?
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