部编版二年级下册道德与法治期末测试卷精品（必刷）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.养育一颗幼苗，需要（??）。

A.耐心

B.多拔一拔

C.踩一踩

2.哪种做法是对的（??）。

A.往河水里排污水

B.洗脸的水用来冲厕所

C.往河里扔垃圾

3.春天是个（??）的好季节。

A.丰收

B.种植

C.堆雪人

4.下列（??）游戏属于传统游戏。

A.打乒乓球

B.电脑游戏

C.跳竹竿舞

5.如何能让自己双休日更加有意义，更加快乐呢？（?）

A.玩手机

B.看课外书

6.我第一次学洗衣服，心情有点儿（??）。

A.忧伤

B.悲伤

C.紧张

二.填空题(共6题，共28分)

1.空气好，可以到（???）多运动，空气不好时，要避免户外运动。

2.挑战第一次有方法，不能（???）,可以多（???）多（???），大家一起来挑战。

3.（???）只是第一步，还要细心呵护，（???）、（???）、（???）才会有收获。

4.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

5.我是一颗开心果，（???）还幽默。（???）多助人，快乐别人我快乐。

6.即使是玩健康游戏，也要注意，玩游戏时（?????）第一。

三.判断题(共6题，共12分)

1.周末我要看一天的电视。（??）

2.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（??）

3.我学不会跳绳，就不学了。?（??）

4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。（??）

5.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。（??）

6.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

他是我们班最能跳绳的人

“小小书法家”

我学会拌凉菜了

“跳绳王子”

小明很快拼完魔方

“小小厨师”

她的字很漂亮

“魔方能手”

五.简答题(共5题，共30分)

1.怎样才能写好字？

2.你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

3.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

4.说说自己是不是同学们的”开心果”?

5.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？

六.综合题(共2题，共11分)

1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

2.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.户外

2.鲁莽；尝试；练习

3.播种；除草；施肥；浇水

4.小水壶可以反复使用；我；小水壶

5.快乐机灵；真诚赞美

6.安全

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。

2.（答案不唯一）①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸，把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。

3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：

一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。

用完水之后水龙头一直开着。

洗一点点东西也用许多的水。

节水的节约用水的方法：

随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。

洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。

积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。

在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。

4.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学，还经常讲笑话逗大家开心。

5.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！

②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。

六.综合题

1.如下：

2.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。