第三章 球类运动——《篮球-原地单手肩上投篮》说课稿 2023—2024学年华东师大版初中体育与健康七年级.docxVIP

第三章球类运动——《篮球-原地单手肩上投篮》说课稿2023—2024学年华东师大版初中体育与健康七年级

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《篮球-原地单手肩上投篮》

2.教学年级和班级：华东师大版初中体育与健康七年级

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

本节课主要教授原地单手肩上投篮的基本技巧，通过讲解、示范和练习，使学生掌握正确的投篮姿势、投篮动作和投篮节奏，提高投篮的准确性和稳定性。课程内容与华东师大版初中体育与健康七年级教材紧密关联，旨在培养学生热爱篮球运动的兴趣，提高学生的体育素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习原地单手肩上投篮，学生将提升篮球技能，增强动作协调性，发展运动能力。同时，通过运动实践，学生能够培养良好的锻炼习惯，提高身体健康水平，形成健康行为。此外，学生在团队协作和竞技中学会遵守规则、尊重对手，培养积极进取、团结合作的体育品德，为全面发展奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的篮球运动规则和简单的篮球技能，如运球、传球等，对篮球运动有一定的了解和基础。

2.在学习兴趣方面，七年级的学生通常对体育活动充满热情，特别是篮球运动，他们喜欢模仿、竞争和游戏。在能力上，学生的身体协调性和运动能力正在快速发展，但技术和战术理解还需提升。在风格上，学生偏好直观、互动和体验式的学习，喜欢通过实践来掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：投篮时的姿势和手部动作难以准确掌握，投篮节奏和力量的控制，以及在实战中应用所学的投篮技巧。此外，学生可能对重复练习感到枯燥，需要通过多样化的教学手段来维持他们的兴趣和动力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：华东师大版初中体育与健康七年级教材《篮球-原地单手肩上投篮》章节，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备教学视频，展示正确的投篮姿势和动作，以及投篮技巧的分解步骤，以供学生观摩学习。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：篮球场或体育馆，设置投篮区域，确保有足够的空间进行分组练习，同时准备记分板和篮球。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对原地单手肩上投篮的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在篮球比赛中看到过运动员如何投篮吗？哪位同学能描述一下投篮的基本动作？”

展示一些篮球运动员原地单手肩上投篮的图片或视频片段，让学生初步感受投篮动作的连贯性和美感。

简短介绍原地单手肩上投篮的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解原地单手肩上投篮的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解原地单手肩上投篮的定义，包括投篮时的姿势、手部动作和投篮节奏。

详细介绍投篮的组成部分，如投篮的准备姿势、投篮的手臂和手腕动作，以及投篮后的跟进动作。

3.技能演示与分组练习（20分钟）

目标：通过技能演示和分组练习，让学生深入了解原地单手肩上投篮的技巧和重要性。

过程：

教师进行原地单手肩上投篮的技能演示，强调关键动作和注意事项。

将学生分成若干小组，每组由一名学生示范，其他学生观察并模仿。

每组学生在教师的指导下进行原地单手肩上投篮的练习，教师逐一纠正动作不规范的地方。

练习过程中，学生可以相互交流心得，讨论如何提高投篮准确性和稳定性。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与原地单手肩上投篮相关的主题进行深入讨论，如如何提高投篮准确性、如何增强手腕力量等。

小组内讨论该主题的方法和技巧，分享个人经验和训练心得。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对原地单手肩上投篮技巧的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的方法、技巧和训练心得。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实战演练与总结（10分钟）

目标：通过实战演练，巩固所学技能，并对本节课进行总结。

过程：

组织学生进行原地单手肩上投篮的实战演练，教师现场指导。

学生互相观摩，学习他人的优点，改进自己的动作。

教师对学生的实战表现进行点评，总结本节课的学习要点和技巧。

强调原地单手肩上投篮在篮球运动中的重要性，鼓励学生在日常训练中加强练习。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调原地单手肩上投篮的重要性和意义。

过程