4 公民的基本权利和义务 （说课稿 ）2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册.docx

4公民的基本权利和义务（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4公民的基本权利和义务（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治六年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容为统编版道德与法治六年级上册第四章《公民的基本权利和义务》。本节课将重点讲解公民的基本权利和义务的概念、内容以及它们在个人生活中的具体体现。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：学生在之前的课程中已经学习过关于法律、规则的基本概念，了解了遵守规则的重要性。在此基础上，本节课将进一步引导学生认识公民的基本权利和义务，帮助学生理解个人与国家、社会的关系，培养学生的法治意识和社会责任感。教材中涉及的章节包括：公民的基本权利、公民的基本义务、维护权利与履行义务等。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的法治素养和公民意识。具体包括：

1.通过学习公民的基本权利和义务，提高学生的法治观念，让学生能够理解并尊重法律，形成遵守法律的自觉行为。

2.培养学生的公民意识，使其能够认识到作为公民应享有的权利和应承担的义务，增强个人的社会责任感和集体荣誉感。

3.提升学生的辩证思维能力，使其能够正确处理个人权利与义务的关系，理解权利与义务相统一的法治原则。

学情分析

六年级的学生正处于青少年时期，他们已经具备了一定的知识基础和思维能力，对法律和社会规则有了初步的认识。在知识方面，学生已经学习过关于社会规则、法律的基本概念，能够理解简单的法律条文和公民行为规范。在能力方面，学生的逻辑思维和分析问题的能力正在发展，能够对公民的权利和义务进行简单的思考和讨论。

然而，在素质方面，学生的法治意识和公民意识尚处于培养阶段，对于权利和义务的具体内容和相互关系理解不深。在行为习惯上，学生可能存在对规则的不重视或者不自觉遵守的情况，这需要在教学中加以引导和纠正。

此外，学生在学习本课程时可能会受到个人经验和家庭背景的影响，对公民权利和义务的认识存在差异。因此，在教学中需要关注学生的个体差异，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立正确的法治观念和公民意识，从而更好地理解和履行公民的基本权利和义务。

教学资源准备

1.教材：提前确保每位学生都配备统编版道德与法治六年级上册教材，以便学生能够跟随教学进度学习。

2.辅助材料：准备相关的法律案例资料、公民权利和义务的图片和图表，以及教学视频，以增强学生的学习兴趣和理解力。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，便于学生分组讨论公民权利和义务的实际应用，同时确保教室环境整洁、有序，有利于教学活动的开展。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放一段关于公民权利和义务的新闻视频，让学生初步感受公民权利和义务在日常生活中的重要性。

2.提出问题：视频结束后，提问学生：“视频中体现了哪些公民权利和义务？这些权利和义务对我们的生活有什么影响？”

3.学生思考并回答问题，教师总结并导入新课。

二、讲授新课（20分钟）

1.讲解公民的基本权利和义务的概念（5分钟）

-通过教材内容，讲解公民的基本权利和义务的定义。

-举例说明公民的基本权利和义务在生活中的具体体现。

2.案例分析（10分钟）

-提供几个与公民基本权利和义务相关的案例，让学生分组讨论案例中公民的权利和义务。

-每组选代表分享讨论成果，教师点评并总结。

3.情境模拟（5分钟）

-设计一个关于公民权利和义务的情境，让学生模拟情景中的角色，体验公民的权利和义务。

-学生模拟结束后，教师引导总结情境中的权利和义务。

三、巩固练习（10分钟）

1.小组讨论（5分钟）

-教师提出几个与公民权利和义务相关的问题，让学生分组讨论。

-每组选代表分享讨论成果，教师点评并总结。

2.练习题（5分钟）

-教师发放练习题，让学生独立完成，以检验学生对公民权利和义务的理解和掌握。

-教师收齐练习题，课后批改并反馈。

四、课堂提问与师生互动（5分钟）

1.提问环节：教师针对本节课的内容提出问题，学生回答。

2.互动环节：教师邀请学生分享自己在学习公民权利和义务过程中的感悟，其他学生可以补充或提出疑问。

3.教师总结本节课的重点内容，强调公民权利和义务在实际生活中的重要性。

五、课堂小结（2分钟）

教师简要回顾本节课的主要内容，强调公民权利和义务在个人生活中的意义，提醒学生要珍惜自己的权利，同时履行相应的义务。

六、课后作业（布置环节，不计入用时）

教师布置与本节课内容相关的课后作业，要求学生在课后进一步巩固所学知识。

知识点梳理

1.公民的基本权利

-公民权利的定义和特点

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