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高中生物理学习动机对学业成绩的影响分析论文
摘要:本文旨在分析高中生物理学习动机对学业成绩的影响。通过阐述学习动机的概念及其分类,结合实际案例,探讨学习动机在高中生物理学习中的重要作用,为提高学生物理学业成绩提供理论支持和实践指导。
关键词:高中生物理;学习动机;学业成绩;影响分析
一、概念阐述
(一)学习动机的概念及其分类
1.学习动机的概念
学习动机是指激发和维持个体进行学习活动,并使行为朝向一定学习目标的心理动力。它反映了个体在学习过程中的内部驱动力,是推动学生积极投身学习活动的关键因素。
2.学习动机的分类
根据学习动机的来源,可以将学习动机分为内部动机和外部动机。内部动机是指个体
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