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英语教学中母语负迁移现象的研究论文
摘要：本文旨在探讨英语教学中母语负迁移现象的表现、成因及其对英语学习的影响，并提出相应的解决策略。通过分析我国英语教学现状，本文指出母语负迁移现象在英语学习中的普遍性及其对学习者语言能力提升的制约作用。
关键词：英语教学；母语负迁移；语言学习；解决策略
一、引言
（一）母语负迁移现象的普遍性
1.现象描述：在英语教学中，学习者往往会受到母语的影响，将母语的语音、语法、词汇等方面的规则错误地迁移到英语学习中，这种现象被称为母语负迁移。例如，我国学生在学习英语发音时，常常会受到汉语发音的影响，使得英语发音不准确。
2.表现形式：母语负迁移现象在英语学习中主要
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