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如何做一个不累的班主任?
生物学中有一个词叫“代偿”,指的是某些器官因疾病受损后,机体调动未受损部分和有关的器官、组织或细胞来替代或补偿其代谢和功能,使体内建立新的平衡。生活中,这样的代偿效应随处可见。例如,一个失去双臂的人经常可以练习用脚做很多事情。第一届“中国达人秀”的总冠军—北京青年刘伟,就用双脚弹奏钢琴,一举折服了包括评委在内的亿万观众。
很多班主任都有过这样的体会:生病后坚持工作,发觉学生特殊乖,特殊爱护。以往难管的刺儿头反而对老师嘘寒问暖,令老师非常感动。这也是一种代偿。
因此,对于工作中的“累”班主任要学会转变观念。不妨学习老子“无为而治”的理念,有所为有所不
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