表2:教学内容、基本要求及计划学时与课程目标关系
教学内容
教学目的和要求、重点、难点和课程思政融入点
理论学时
实践
学时
支撑课程目标
第1章Python基础应用
1.1数据分析基础
1.2Pytho语言概述
1.3Python语言开发环境配置
1.4Python基本语法规则
教学目的和要求:
1.了解什么是数据分析及数据分析的基本流程;
2.了解Python语言的发展及特点、开发环境的配置;
3.掌握Python语言解释器的安装方法、Anaconda开发环境的安装方法及Python第三方库的安装与使用;
4.掌握Python程序的编写方法及基本语法规则;
重点及难点:
1.理解数据分析的基本流程;
2.Python程序的编写方法及基本语法规则
课程思政融入点:具体实例中
2
1
1,2
第2章基本数据类型
2.1数值类型
2.2数值运算
2.3字符串类型
2.4不同数据类型的转换
教学目的和要求:
1.了解Python中常见的基本数据类型;
2.掌握不同数据类型的定义规则和表示方法;
3.理解每种数据类型的特点、适用场景和存储方式;
4.熟悉数据类型之间的转换方法和规则。
重点:
1.能够准确地定义和使用各种基本数据类型来存储和处理数据;
2.熟练进行数据类型的转换操作,以满足不同的计算和逻辑需求;
3.运用所学的数据类型,编写具有实际功能的代码段,解决简单的问题。
难点:
1.能够对复杂的数据结构进行分析和操作;
2.具备调试代码的能力,能够识别和解决由于数据类型使用不当导致的错误。
课程思政融入点:
数据类型的定义规则和表示方法--“没有规矩,不成方圆”
3
3
1,2
第3章程序的控制结构
3.1程序的基本结构
3.2程序的选择结构
3.3程序的循环结构
3.4程序的异常处理
3.5random库的使用
教学目的和要求:
目的:通过本章的学习掌握程序控制语句的基本结构
要求:理解控制语句的含义,掌握顺序结构、选择结构、循环结构的使用方法,掌握程序的异常处理、random库的使用方法
重点:
1.选择结构的使用方法
2.循环结构的使用方法
难点:
1.选择结构的使用方法
2.循环结构的使用方法
3.程序的异常处理
课程思政融入点:
全局规划
创新实践
3
3
1,2
第4章
函数
4.1函数的定义与调用
4.2参数与返回值
4.3变量的作用域
4.4递归
教学目的和要求:
1.掌握函数的定义及调用;
2.掌握定义函数时,如何设置参数和返回值;
3.掌握局部变量和全局变量的使用,学会应用递归函数来解决问题;
4.学会应用函数实现特定功能、提高代码复用率、增强程序的可读性和可维护性;
5.掌握如何使用Python解决实际问题。
重点:
1.掌握函数的定义及调用
2.设置参数和返回值
3.局部变量和全局变量的使用
4.使用Python解决实际问题
难点:
1.函数的定义及调用
2.递归函数的使用
3.使用Python解决实际问题
课程思政融入点:
全局规划
2
1
1,2
第5章组合数据类型
5.1列表类型
5.2元组类型
5.3集合类型
5.4字典类型
5.5jieba库的使用
5.6wordcloud库的使用
教学目的和要求:
1.了解序列、集合和映射三种组合数据类型;
2.理解列表概念并掌握列表的使用方法;
3.掌握元组的使用方法;
4.理解字典概念并掌握字典的使用方法;
5.了解jieba库的使用方法;
6.了解wordcloud库的使用方法;
重点:
1.列表类型及操作
2.字典处理函数及方法
难点:
1.列表的序列操作
2.运用字典处理复杂数据信息
课程思政融入点:
个体与集体
创新实践
4.5
4.5
1,2
第6章Python文件
6.1Python文件概述
6.2文件操作
6.3Python文件夹的操作
教学目的和要求:
1.理解计算机中文件、文件夹及路径的概念;
2.理解在Python中文本文件和二进制文件的区别;
3.掌握Python标准库中实现打开(创建)、读写和关闭文件与CSV文件的命令;
4.掌握OS标准库中操作文件夹的命令。
重点:
1.计算机中文件、文件夹及路径的概念;
2.Python中文本文件和二进制文件的区别;
3.Python标准库中实现打开(创建)、读写和关闭文件与CSV文件的命令;
4.OS标准库中操作文件夹的命令。
难点:
1.计算机中文件、文件夹及路径的概念;
2.Python中文本文件和二进制文件的区别;
3.Python标准库中实现打开(创建)、读写和关闭文件与CSV文件的命令。
课程思政融入点:
具体问题具体分析,不同问题有不同的解决方法
1.5
1.5
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