汽车电工电子（第4版）（附微课视频）教学大纲（电子部分）-吕玫.doc

PAGE

PAGE6

《汽车电子技术》课程模块教学大纲

（48课时）

一．课程性质与任务

1．课程性质

本课程是汽车技术应用类专业的一门重要的专业基础课。

2．课程任务

通过本课程学习，使学生掌握汽车工程技术人员必须具备的电子技术基础理论、基本知识和基本技能，培养学生对电路的基本运算能力、电路故障的基本分析能力、具有综合运用所学知识分析、解决问题的能力以及严肃认真、实事求是的科学作风，为电子技术在本专业的应用打下一定的基础。

二、先修课程模块

1．先修课程模块名称：2．先修课程模块编号：

三、教学目标

1．知识目标

1）掌握半导体二极管的基本特性以及检测，会分析二极管电路。

2）掌握晶体三极管的基本结构和三种工作状态，熟悉单管三极管放大电路的工作原理。

3）掌握二极管整流滤波电路工作原理及其在汽车中的应用，了解直流稳压电源电路组成。

4）掌握运算放大器的基本放大电路，熟悉电压比较器及其应用。

5）掌握数字电子基本知识，掌握基本逻辑门的工作原理。

6）熟悉触发器、基本器件的基本工作原理，了解其在汽车中的应用。

7）了解555定时器工作原理以及应用。

2．能力目标

1）初步掌握电子电路的基本运算能力、电路故障的基本分析能力。

2）初步掌握阅读和分析电子电路的一般规律和方法。能对基本单元电路定性分析。

3）初步具备电子实验基本技能，能独立完成大纲规定的实验。

4）会正确使用电压表、电流表、万用表、直流稳压电源，初步学会使用示波器、电子毫伏表、信号发生器等常用仪器仪表。

5）初步掌握常用汽车电子电路的分析。

四、教学内容及要求

单元一二极管电路分析

1.教学基本要求

1）熟悉PN结的单向导电性。

2）掌握半导体二极管的伏安特性和特殊二极管特点。

3）掌握半导体二极管电路分析。

2．教学重点、难点

教学重点：PN结的单向导电性，二极管电路的分析。

教学难点：PN结单向导电性分析，半导体三极管电流放大作用。

单元二三极管电路分析

1．教学基本要求

1）熟悉半导体三极管基本结构和工作特性。

2）掌握单管共射放大电路的基本特性及静态工作点的分析。

3）掌握三极管开关电路工作原理及应用。

2．教学重点、难点

教学重点：半导体三极管特性曲线，放大电路静态工作点分析，半导体三极管开关电路。

教学难点：放大电路动态分析。

单元三集成运算放大器及其应用

1．教学基本要求

1）了解集成运算放大器的基础知识。

2）掌握集成运算放大器的分析。

2．教学重点、难点

教学重点：理想运放的特征，信号运算电路、电压比较器。

教学难点：信号运算电路。

单元四整流与直流稳压电路

1．教学基本要求

1）掌握单相半波、全波整流与车用整流电路。

2）了解电容滤波电路。

3）了解稳压管并联型稳压电路和集成稳压器。

2．教学重点、难点

教学重点：全波整流与车用整流电路，电容滤波电路。

教学难点：车用整流电路。

单元五逻辑门电路分析

1．教学基本要求

1）了解数字信号与数字电路、数值与码的概念。

2）了解逻辑代数及基本运算。

3）掌握基本逻辑门电路。

4）掌握组合逻辑电路分析。

2．教学重点、难点

教学重点：数值与码的概念，基本逻辑门电路，组合逻辑电路。

教学难点：组合逻辑电路。

单元六集成触发器及其应用

1．教学基本要求

1）了解基本RS触发器、可控RS触发器、JK触发器以及D触发器的电路和工作原理。

2）掌握JK触发器和D触发器电路的分析。

3）熟悉数据寄存器、七段译码器和数码显示器工作原理，了解移位寄存器以及计数器。

4）熟悉555定时器的结构、工作原理及其应用。

2．教学重点、难点

教学重点：JK触发器和D触发器电路的工作原理分析、七段译码器。

教学难点：555定时器、七段译码器和数码显示器。

五、教学时数分配

表1《汽车电子技术》课程学时分配表

序号

课程内容

学时分配

讲授练习

实验

合计

1

单元一

二极管电路分析

半导体简介

二极管结构和工作特性

二极管电路分析

4

4

2

单元二

三极管电路分析

三极管结构与原理

三极管放大电路

三极管开关电路

6

2

8

3

单元三

集成运算放大器及其应用

运算放大器的基本知识

运算放大器的基本放大电路

电压比较器

6

0

6

4

单元四

整流与直流稳压电路

整流与滤波电路

直流稳压电路

4

0

4

5

单元五

逻辑门电路分析

数字电路特点

逻辑代数及基本运算

逻辑门电路

组合逻辑门电路

8

0

8

6

单元六

集成触发器及其应用

触发器

寄存器与计数器

七段译码器

555定时器

10

4

14

7

机动

2

2

8

阶段测试

2

2

合计

42

6

48

备注：学时分配可以根据课程实际进行调整。

六、课程实践教学内容

表2课程实践教学项目及时间分配表

序号

实验项目