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科学版七年级下册信息技术,44省钱购物网上行,教案--第1页
学年科学版七年级下册信息技术,44省钱购物网
上行,教案
省钱购物网上行一、教材分析本活动围绕单元主题“节约家庭开
支”，以在“当当网”购置图书为例，让学生亲身经历网络购物来
感受其省钱、方便和快捷，同时提醒学生要特别关注网络购物中的
平安问题。整个活动包括以下两个阶段：1、关注购物平安：快速
查杀木马，定期扫描病毒，确保网络购物平安。
2、在线购置图书：注册、登录“当当网”，查询所需图书《西游
记》，参加购物车并结算。
二、教学目标1、知识与技能⑴、快速查杀木马。
⑵、查杀电脑病毒。
⑶、注册、登陆“当当网”。
⑷、查询所购图书《西游记》。
⑸、参加购物车并结算。
2、过程与方法⑴、通过网上购书，掌握网络购物的方法。
⑵、体验使用360平安卫士和360杀毒软件，学会查杀电脑病毒，
保护电脑平安。
3、情感、态度与价值观⑴、通过网上购书，提高学生运用信息技
术解决生活问题的能力。
⑵、通过使用360软件，提高学生网络平安意识。
三、教学重难点1、教学重点⑴、注册、登陆“当当网”。
⑵、参加购物车并结算。
⑶、快速查杀木马。
⑷、查杀电脑病毒。
2、教学难点查询所需图书《西游记》。
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四、教学方法本活动教师以任务驱动法为主，指导学生去完成一
个个具体的任务，并结合学生自主学习的方法进行课堂教学。
五、教学过程⑴、情意导入网络购物的现状，物流业的兴旺，方
便快捷、物美价廉、送货上门，引入本节课的内容——网上购书。
⑵、探求新知A、关注购物平安网络购物已成为群众消费的常见方
式之一，同时也产生了一系列网络平安问题：盗取账号、密码，诈
骗等。我们要提高自我防范意识，维护电脑的网络平安，确保网购
放心。
自主学习：阅读教材，并利用360平安卫士和杀毒软件，进行“系
统修复”、“电脑清理”和扫描查杀木马病毒，有效维护电脑平
安。
教师强调：自我防范意识：设置较为复杂的密码；利用软键盘输
入；专业正规网站等。
维护电脑的网络平安：病毒的扫描方式和各自的特点；病毒：计算
机指令或程序代码，主要是破坏计算机系统。木马Trojan：主要是
黑客用来潜入宿主计算机，进行信息窃取的程序。木马拥有病毒的
潜伏伪装特点。
B、在线购置书籍回忆购置火车票的流程；介绍在线购置图书的
流程：注册/登录——搜索图书——参加购物车——提交订单教师
讲解演示注册“当当网”账户，学生注册账户。
教师讲解演示：账户登录→→分类查找图书→→选择（销量和评价
是重要的依据）→→参加购物车→→提交订单→→结算（了解常用
的支付方式）→→撤销订单（免去商家备货）。
学生实践，感受网上购书和整个流程，教师巡回指导。
⑶、活动评价A、完成教材活动评价。
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B、师生共同回忆本活动知识点并小结。
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