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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷带答案(巩固).docxVIP

道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷带答案(巩固).docx

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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.读懂家人的心,体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是(??)。

A.小刚最喜欢放学回到家的时候,听妈妈说“快洗手吃饭了”

B.爸爸对小猛管教严格,要求小猛养成好的行为习惯,小猛则认为,只要学习成绩好就行了

C.小青每天吃过饭后,妈妈都让她洗碗,小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人

D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养,小浩十分理解爸爸的苦心

2.社会需要正能量,需要弘扬和传承优秀家风,对于优秀家风的说法,下列正确的是(??)。

①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量

②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条

③优秀家风能引领良好的社会风气

④优秀家风向社会传递正能量,引领家庭文明新风尚

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

3.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾(???)。

A.大吵大闹

B.不交流

C.把问题讲清楚

4.下列属于家人关爱我们的是(?)。

A.妈妈能满足小芳的所有要求

B.爸爸对我非常严格,要我懂礼貌、守规矩

C.王媛学习不好,她妈妈经常打她

D.妈妈骂我时,奶奶袒护我

5.我们与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。下列技巧方法正确的是(??)。

①沟通前先了解父母的真实想法

②沟通过程中选择大家熟悉的话题

③细心听父母讲想法和需求,了解父母的担忧和压力

④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

6.围绕家庭,同学们展开了讨论,下列观点不正确的是(??)。

A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力

B.家庭既可以满足我们的基本需求,还可以满足我们感情的需要

C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定,这样可以使家庭生活更和谐

二.填空题(共6题,共32分)

1.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。

2.当家庭生活出现变化,可能一声(???)、一句(???)、一杯(???),都是在为家庭做贡献。

3.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母,主动为家庭做(?????)的事,(?????),外出或回家要主动(?????)。

4.(???)和(???)能够让我们的家更美好。

5.家人之间产生一些小矛盾是(???),我们需要(???),学会以(???)、(???),主动将矛盾化解。

6.高要求和常督促体现着家人对我们的(???),独立和自主标志着我们(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人之间产生小矛盾是正常的,置之不理的态度是错误的。(??)

2.小明同学对爸爸的批评教育很反感,有时还和家长抬杠。(??)

3.小孩子在家里会经常犯错,爸爸妈妈不可能犯错。(??)

4.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(??)

5.班级建设是老师和班委的事情,与其他同学无关。(??)

6.父母对我们的批评和教育,其实也是对我们的爱。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共31分)

1.请你简述家庭的作用?

2.为什么要传承和弘扬优秀家风?

3.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?

4.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?

5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共4分)

1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

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