统编版小学二年级语文上册口语交际《做手工》精品课件.pptx

教学课件口语交际人教部编版小学语文二年级上册

交际内容第一节

交际内容交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

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交际内容“人有两件宝，双手和大脑。”这两件宝可以用来写字、画画，还可以用来制作漂亮的手工作品。把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际指导第二节

交际指导今天老师也带来了一件手工作品，想跟大家分享一下我的制作过程。同学们要认真听，看老师有没有把这些主要信息说清楚。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际指导我今天要给大家介绍的手工作品是玩具鼓。我需要准备的材料是废铁罐、透明胶带、黑胶带、彩纸、筷子。我的制作步骤是：第一步，先用透明胶带一层一层地将废铁罐的开口处完全封住，注意要贴紧。第二步，用黑色胶带粘贴在罐子的上下两边，最后粘得宽一些。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际指导第三步，在废铁罐的中间部分粘贴一层蓝色彩纸，用黄色彩纸在上面进行装饰和间隔。第四步，做鼓棒。将筷子用彩纸装饰，装饰的花纹可以根据自己的喜好进行选择。最后，按照上面的步骤制作几个高矮不一的小鼓。这样，一组玩具鼓就做好啦！交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际指导老师在介绍的时候用了“第一步、第二步、第三步、第四步、最后”这些提示顺序的词语，这样就把制作的过程讲得清清楚楚，你们也一听就明白了。所以，大家在介绍自己的小制作时，一定要按照顺序一步一步地说，这样别人一听就懂了，甚至还可以学着做。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际指导同学们除了介绍自己的手工作品，还要学会倾听。听别人介绍时，态度要认真，要能抓住并记下主要信息。有不明白的地方要礼貌地提问或补充。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演第三节

交际表演手工小能手分享会1、介绍者要注意按顺序说清楚作品的名称、材料、制作的过程以及制作的感受等。学会按照“第一步、第二步、第三步”的顺序或运用“先……再……然后……”的句型来介绍。2、聆听者要注意静静倾听，认真思考，积极参与讨论，大胆发表自己的看法。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演示例：大家看，我做的小手工是一个不倒翁。需要的材料是乒乓球、橡皮泥、白色硬纸、胶水、彩笔和剪刀。我先把乒乓球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成团填在半个乒乓球内抹平。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演再把白色硬纸剪成一个扇形，扇形的弧长应稍大于乒乓球的圆周长，并将扇形两边对接，做成一个圆锥形。最后，将纸圆锥与乒乓球粘起来，用彩笔在乒乓球上画出头像，白色的锥形帽子也可以用我们熟悉的图案或花纹进行装饰。这样，一个可爱的不倒翁就制成了。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演示例：我做的小手工是向日葵花，它需要的材料有黄、白、绿色手工纸以及剪刀、胶水、棕色彩笔。它的制作过程很简单。第一步，做花朵。先用四张黄色彩纸折成四把小扇子，再把四把小扇子的边缘依次用胶水粘好，粘成一朵圆形的花。交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

交际表演第二步，做花心。先拿一张白纸，用剪刀剪成圆形，接下来用彩笔在里面画上小方格和小点，做成花心。第三步，做枝干和叶子。先用绿色的彩纸搓成枝干，注意要从一个角开始往下搓，这样才能搓成长条。再用剪刀剪出两片绿叶，最后把绿叶粘在枝干上。第四步，把所有的东西组合起来。把花心贴在花朵中间，把花朵与枝干、绿叶粘在一起。这样，一朵漂亮的向日葵花就做好啦！交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

课堂小结第四节

老师觉得同学们不光心灵手巧，而且能说会道，还愿意与其他人分享自己的快乐，真是非常棒！愿同学们在今后的学习生活中充分发挥双手和大脑的作用，制作出更多有趣、精美的手工作品，收获更多创作的快乐。课堂小结交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计

板书设计第六节

板书设计做手工展示手工作品交际内容交际指导交际表演课堂小结板书设计介绍手工作品名称材料制作过程制作感受

谢谢观看

做手工语文二年级上册口语交际

你喜欢做手工吗？我们一起来欣赏一些手工作品吧。

把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。明确交际要求

按照顺序说。注意听，记住主要信息。本次口语交际中我们应该注意什么？

创设情境说一说:仔细看看插图，想一想图上是什么手工作品？它有什么特点？怎么介绍？我做的是飞机模型。首先我用废旧的塑料瓶做机身，然后用剪刀剪出机翼和尾翼