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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。
A.遵守规则
B.玩危险游戏
C.霸占玩具
D.和同学抢玩具
2.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
3.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是(??)对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
4.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
5.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。
A.大发雷霆
B.把球踢到他身上去
C.一笑了之
6.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。
A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓
B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官
C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准
二.填空题(共6题,共20分)
1.不同的(???)可以重新组合玩。不同的(???)也可以组合。
2.生活中处处有快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐,(???)带给我快乐。
3.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
4.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
5.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(???)。
6.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”,她遇到困难从不放弃。(??)
2.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。(??)
3.不开心的时候,我会去踢球。(??)
4.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)
5.用过的水已经脏了,没有用了,就应该倒掉。(??)
6.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共24分)
1.小水滴有可能遭遇那些不幸?
2.这学期你坚持做了哪些事情?
3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
4.选择这学期给了你帮助的一位同学,向他写几句表示感谢的话。
5.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.人;玩具
2.游戏;读书;挑战
3.提示牌
4.大胆尝;要别人帮助
5.实际情况
6.绿色
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。
2.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
3.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
4.示例:小红,谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我,有你这个朋友我感觉非常幸福。
5.1、认真听讲??2、主动提问?3、积极讨论??4、认真检查
六.综合题
1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.如下:
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