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广东高教b版七年级信息技术上册教案

广东高教b版七年级信息技术上册教案篇一：粤教版七年级上

学期信息技术教案

第一章走进信息世界

第一节走进信息世界

学习任务：

1.知道现代信息技术的应用与影响的五个方面。2.通过交流

与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。3.通过交流与讨

论理解计算机在现代信息技术中的重要作用与核心地位。

4.逐步建立用信息与信息技术的视角来观察和反思自身的生

活、学习和工作。

5.建立起有效的合作小组，发展合作学习能力。学习重点：

1.通过交流与讨论了解信息与信息技术对于人的重要性。2.

通过交流与讨论理解计算机在现代信息技术中的重要作用与核心

地位。学习方法：

1.交流、讨论的合作学习方法。2.自主阅读和探究法。学习

时间：1课时学习环境：

多媒体课室或多媒体网络课室

广东高教b版七年级信息技术上册教案篇二：南方出版社信息

技术七年级上册教案

教材分析

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本册教材共3个单元，第一单元由3课和1个单元项目活动组

成，第二单元由4课和1个单元项目活动组成，第三单元由5课

和1个单元项目活动(该项目活动安排2个课时)组成，总共包含

17课时的教学内容。

本册教材的内容以《中小学信息技术课程指导纲要》为依据，

全册的知识点设置呈螺旋式上升，提供了灵活多样的教学方法和

科学合理的评价机制。并且，通过实施项目化课程，让学生在“项

目活动”中体验完整的学习过程，内化与项目相关的知识，使学

生的信息意识、信息情感、信息能力、信息伦理道德等信息素养

得以全面提升。

第一单元《走入信息与数字世界》，主要介绍信息、信息技术的

发展和信息社会的生活，信息的数字化，计算机的成长发展，在

全册整体上主要体现了信息活动流程的第一个环节——“信息获

取”。

第二单元《计算机的奥秘》，主要介绍了计算机硬件结构，计算

机操作系统安装，计算机系统安全与维护，软件的系统备份与恢

复，在全册整体上主要体现了信息活动流程的第二个环节——“信

息加工”。

第三单元《网络探秘》，主要介绍了网络世界组成，网络的资源

共享，信息搜索技能提升，(以论坛为主线)参与社区活动，共建和

谐社区，主要着重于信息的交流、共享、发布应用，并加强了在

虚拟网络空间中的信息文明道德构建，在全册整体上主要体现了

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信息活动流程的第三个环节——“信息交流”。

三个单元的内容循序推进，前后呼应，前一单元的学习为后一

单元的任务展开做好铺垫，比如，第一单元介绍计算机的成长，

第二单元介绍计算机结构；前面单元的问题在社区活动中再探讨，

前面单元信息活动中的成果在社区活动中交流和发布。从全册的

整体上看，三个单元的学习过程贯穿了信息活动的完整流程，每

个单元从内容推进上也体现一个信息活动的完整流程，单元末的

项目活动都以综合实践形式开展，是该单元的信息交流、发布环

节，也是该单元学习的总结和提升，学生在学习过程中较自然地

体验了信息活动的基本程序，有利于信息能力的形成。

同时，本册教材内容设置与学生生活实际紧密联系，并尝试了

信息技术课与其他学科学习的“融合”，比如在信息技术、计算机

的发展学习中融合历史学习，在二进制学习中融合数学学习，在

信息道德构建中融合思想政治学习，在信息搜索学习、社区生活

交流中也将学科学习问题研究作为学习需求，通过这些课程的学

习活动，为信息技术与各学科课程“整合”进行了有效的研究试

验。

第1课信息