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高中生物课程中实验设计能力的提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物课程中实验设计能力的提升策略，分析当前高中生物实验教学中存在的问题，提出相应的解决措施，以提高学生的实验设计能力，为培养创新型人才奠定基础。

关键词：高中生物；实验设计能力；提升策略；创新型人才

一、引言

（一）当前高中生物实验教学中存在的问题

1.实验教学内容单一，缺乏创新性

在当前的高中生物实验教学中，很多学校仍然采用传统的教学模式，实验内容过于单一，往往局限于教材上的实验项目。这种教学方式难以激发学生的兴趣和积极性，不利于培养学生的实验设计能力。实验内容缺乏创新性，使得学生在实验过程中难以发挥自己的主观能动性，不利于培