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高中物流管理课堂中的案例教学模式与效果评估研究论文

摘要：本文以高中物流管理课堂为研究对象，探讨案例教学模式在物流管理教学中的应用及其效果。通过对案例教学模式的背景分析，阐述其在教学中的重要性，并通过实证研究评估案例教学的效果，为高中物流管理课程的教学改革提供理论依据。

关键词：高中物流管理；案例教学；教学模式；效果评估

一、背景分析

（一）案例教学模式在高中物流管理教学中的重要性

1.案例教学能够激发学生的学习兴趣和积极性

高中物流管理课程涉及大量的理论知识和实践操作，传统的教学方法往往使学生感到枯燥乏味。案例教学以实际案例为载体，将理论知识与实际操作相结合，有助于激发学生的学习兴趣，提高