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高中政治课程中社会参与意识的培养研究论文

摘要：本文以高中政治课程为研究对象，探讨社会参与意识的培养策略。通过对社会参与意识的内涵及其在高中政治课程中的重要性进行分析，提出具体可行的培养途径，旨在提高高中生的社会参与意识，为我国培养具有高度社会责任感和积极参与社会生活的优秀人才。

关键词：高中政治课程；社会参与意识；培养策略

一、引言

（一）社会参与意识的内涵及其在高中政治课程中的重要性

1.社会参与意识的内涵

社会参与意识是指个体对社会的关注、参与和贡献的意愿与能力。在现代社会，社会参与意识已成为衡量一个人综合素质的重要指标。高中政治课程作为培养学生社会参与意识的重要途径，其内涵主要包括以