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八年级语文下册团结互助第十一课家第一课时讲解词语教案新教版汉语.docVIP

八年级语文下册团结互助第十一课家第一课时讲解词语教案新教版汉语.doc

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第十一课家

第一课时讲解词语

学问与技能:学生要驾驭“美满、井井有条、吩咐、挫折、优异、强壮、互助、才华横溢、朝气蓬勃、你追我赶、同心协力、夺得、融入、壮丽、团聚一堂、盛世、富有、骄傲、争奇斗艳、一望无际、融合”等词语的精确读音和精确用法。

过程与方法:学生能用“美满、井井有条、吩咐、挫折、优异、强壮、互助、才华横溢、朝气蓬勃、你追我赶、同心协力、夺得、融入、壮丽、团聚一堂、盛世、富有、骄傲、争奇斗艳、一望无际、融合”等词语造句。

情感看法与价值观:细致体会本文作者对家庭、对班集体、对国家的酷爱之情。

教学重点:词语的精确读音的驾驭。

教学难点:驾驭词语的同,近,反义词。

处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多仿照造句来处理。

教学与学习手段:教材,词典

教学方法:引导法,讲解法

学习方式:合作学习方式

教学内容

1.老师活动

①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示学问与技能。④讲解词语,教学重点词语造句。⑤让学生教学重点词语造句,订正错误。⑥布置布置作业。

2.学生活动

①回答老师提的问题。②朗读词语。③教学重点词语造句。

1.美满;美妙、完备。生活美满、家庭美满。

◆我们的生活很美满。

2.井井有条;井井有序、秩序井然。工作井井有条;整理得井井有条

◆她的房间整理得井井有条。

3.吩咐;叮嘱,叮嘱。千吩咐万叮嘱,一再吩咐。

◆他临走时一再吩咐要我好好学习。

4.挫折;磨难、困难,(反)失败;

◆他们遇到挫折也不低头。

5.优异;优秀、优质、优势,(反)平凡、差劲。优异的成果,表现优异

◆他以优异的成果考上了北大。

6.强壮;强壮、健壮。强壮成长

◆这些孩子强壮成长。

7.才华横溢;才华盖世。

◆他的才华横溢。

8.朝气蓬勃;生气勃勃。

◆这群小孩如早晨的太阳朝气蓬勃。

9.你追我赶;争先恐后。

◆在劳动中,同学们你追我赶,生怕落后。

10.同心协力;齐心合力。

◆大家同心协力完成了任务。

11.夺得;取得、获得。夺得成功,夺得主动权

◆他们夺得了最终的成功。

12.融入;融合、溶化。融入集体,融入社会

◆他很快融入到了这个班集体。

13.你追我赶;争先恐后。

◆在劳动中,同学们你追我赶,生怕落后。

14.壮丽;秀美、壮丽。壮丽的山河

◆我们望着这壮丽的山河。

15.团聚一堂;大家团聚一堂;全家团聚一堂。

◆在新年里,大家团聚一堂。

16.盛世;盛会、盛名。和平盛世

◆我们现在是和平盛世。

17.富有;富有,充裕;(反)贫困,贫困。生活富有

◆我们大家的生活都很富有。

18.骄傲;自傲、自尊、自爱、自重;(反)自卑、耻辱。感到骄傲,特别骄傲

◆以我们是中国人而感到骄傲。

19.争奇斗艳;争艳斗芳。

◆春天里,鲜花争奇斗艳。

20.一望无际;无穷无尽,漫无边际。一望无际的田野;一望无际的沙漠

◆我们望着这一望无际的麦田。

21.融合;溶化、溶解。民族融合;融合在一起

◆新疆个民族融合在一起了。

课堂小结:通过学习本课31个词语,希望同学们下来多用。

板书设计:争奇斗艳

一望无际

融合

布置作业:抄写词语,预习新课。

课后反思:

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