平均数的再认识. 课件 北师大版数学五年级下册.pptxVIP

平均数的再认识;

探究新知

根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车，即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。

(1)1.2m这个数据可能是如何得到的呢?

(2)据统计，目前北京市6岁男童身高的平均值为

119.3cm,女同身高平均值为118.7cm。请根据上面信息解释免票线的合理性。

合理;;

探究新知

说一说，你对平均数有了哪些新的认识?

平均数具有代表

性，能帮助我们

解决问题。

任何一个数有变化，平均数都有反应。平均数真的很灵敏。;

1.一个10人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英语，于是他们展开了调查。下面是他们调查时使用的评分标准。

345

O

非常不喜欢不喜欢一般喜欢非常喜欢;

2.淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况：

7岁，7岁，7岁，8岁，8岁，8岁，9岁，9岁。

(1)计算这些小朋友的平均年龄。

(2)这时，老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45岁，估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说一说你对平均数的认识。;;

课堂小结

你学到了什么?