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点亮第一盏灯

第_2_次课授课时间:40分钟任课教师:

课题名称点亮第一盏灯

课时2

授课对象分析

认识Arduino开发板接口,学习使用米思齐软件编程点亮

知识与技能

一盏LED灯

授课过程采用老师讲授与学生课堂练习相结合的

过程与方法方式,使学生在课堂上掌握所学知识的同时,进行

教学目标创新,举一反三。

授课难度适当,注重技能的拓展性,根据每个学生

的情况,让学生自主地进行扩展训练,让基础好的

情感态度与价值观

学生能保持进步,同时帮助基础不好的同学,将成

绩迅速提升上去。

学

1、课程导入:通过情景问答让学生了解一些霓虹灯,分解出其基本功能模

与

块:点亮、延时、熄灭。

教

2、学生思考如何通过编程实现这三个基本功能模块的功能呢？

活

3、讲解点亮一盏灯的四个必要条件:

动

（1）开关闭合整个电路中有电源;

设

（2）整个电路处于通路状态,没有问题,保持正常;

计

（3）灯泡正常没有问题;

1

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（4）电源电流不会烧坏电灯泡,需要有保险丝、电阻这类的电器保护器

件。

4、连接电路,通过编程点亮一盏LED灯、延时若干秒、然后熄灭LED灯。

5、课程总结

教学难点米思齐软件与Arduino板的连接以及程序上传

教学环境及教师准备材料:课程资料、Arduino学习套件、演示作品

资源准备学生准备材料:笔记本、笔

教学反思

2

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