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数学教育中的责任感培养及其影响因素论文
摘要:本文旨在探讨数学教育中责任感培养的重要性及其影响因素。通过分析责任感在数学教育中的内涵和表现,以及影响责任感培养的主要因素,为数学教育实践中责任感的培养提供理论支持和实践指导。
关键词:数学教育,责任感,培养,影响因素
一、概念阐述
(一)责任感在数学教育中的内涵
1.责任感是学生在数学学习过程中对自己、他人和数学学科的一种积极态度。具体表现为:学生在面对数学问题时,能够主动承担责任,勇于挑战困难,不断追求进步。这种态度有助于学生形成良好的学习习惯,提高数学素养。
2.责任感是学生在数学教育中对他人的尊重和关爱。学生在学习过程中,能够关注他人的
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