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第八单元积累运用及课内阅读专项测试卷

总分（100分）姓名：____________

一、选择题。（12分）

（1）《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说（）。

A.《呐喊》B.《故乡》C.《彷徨》D.《野草》

（2）下面不是用文章的主要人物做题目的是（）。

A.《少年闰土》B.《黄继光》

C.《竹节人》D.《我的伯父鲁迅先生》

（3）下列说法正确的一项是()

A.《少年闰土》这篇文章选自老舍先生的《故乡》。

B.《我的伯父鲁迅先生》中一共写了五件事。

C.《好的故事》以梦境“好故事”为背景，全文以情绘景，情景交

融，诗中有画，画中有诗，体现了作者寄寓深邃的思想和执著的追求。

D.《有的人——纪念鲁迅有感》是臧克家为纪念鲁迅逝世十二周年

写的一首诗。

（4）下面选项中不是选自《呐喊》的作品是()。

A.《故乡》B.《祝福》C.《孔乙己》D.《风波》

二、判断正误。正确的画“ဌ”,错误的画“✕”。(16分)

1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干

的少年。()

2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。()

3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。()

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4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。()

5.“只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中“无端”一词是“没

有理由，没有根据”的意思。（）

6.《好的故事》文中的“但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔，

村女，狗，茅屋，云里去”这句话表现了鲁迅先生精神恍恍惚惚，痛

苦迷茫。（）

7.《我的伯父鲁迅先生》文中“救助车夫”，这一文段为了准确地写

出鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景，连用九个动词——“扶、蹲、半

跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”，突显了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”

的感人形象。（）

8.“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方/

到处是青青的野草。”这里的一个“烂”字，既写出了反动派恶贯满

盈，又显示了人民的心愿和力量。青青的野草则给人以无限生机、无

限希望的感受和联想，表现了广大人民群众对鲁迅先生无比崇敬和爱

戴的深厚感情。（）

三、将下列歇后语补充完整。（8分）

猪八戒照镜子——（）肉包子打狗——（）

哑巴吃黄连——（）擀面杖吹火——（）

四、下面情境中，小林表达得体的一项是（）。（6