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2用关系式表示的变量间关系
学习目标:
1、通过自主探究某些图形中变量之间的关系,会说出一个变量变更时,另一个变量的变更状况。
2、通过合作沟通,会用关系式表示详细情景中变量之间的关系。
3、会依据关系式正确的求值。
学习重点
1、找问题中的自变量和因变量。
2、依据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。
学习难点
据关系式找自变量和因变量之间的对应关系
一、创设情境,引入新课
用“孩子从小到大和父母的照片的对比”及配乐《时间都去哪了》的视频,让学生找出其中的自变量和因变量,从而让学生知道既然时间这个自变量我们没法变更,但我们可以变更自己。进而激励学生变更自己—让自己回答问题再大胆些
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