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- 2025-01-24 发布于四川
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确定圆的条件
教学目标
【学问与实力】
解不在一条直线上的三点确定一个圆,了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的内接三角形的概念,会过不在一条直线上的三点作圆.能够利用尺规,过不在同始终线上的三点画出一个圆
【过程与方法】
经验不在一条直线上的三点确定一个圆的探究过程
【情感看法价值观】
在探究过程中培育学生归纳探究的精神,渗透类比化归的思想.
教学重难点
【教学重点】
了解不在一条直线上的三点确定一个圆.
【教学难点】
通过类比,经验确定圆的条件的探究过程,说明过不在同始终线上的三点有且只有一个圆.
教学过程
情境引入
考古学家在长沙马王堆汉墓挖
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