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过程性评价在高中化学教学中的应用与探讨论文
摘要：本文以过程性评价在高中化学教学中的应用为研究对象，探讨了其在教学过程中的重要性和实际操作方法。通过对过程性评价的理论分析，结合实际教学案例，揭示了过程性评价在提高高中化学教学质量和培养学生综合素质方面的积极作用。
关键词：过程性评价；高中化学；教学质量；综合素质
一、引言
（一）过程性评价在高中化学教学中的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
过程性评价关注学生在学习过程中的表现，强调评价与教学的紧密结合。通过及时反馈，教师可以了解学生的学习状态，有针对性地调整教学策略，从而激发学生的学习兴趣。在高中化学教学中，过程性评价可以帮助学生认识到化学
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