2025届高三考前冲刺作文指导课件.pptxVIP

高考作文指导

作文评分标准（一）定档认定一类卷（55-60）：立意切题（具体阐释）+两个亮点。二类卷（49-54）：立意切题（具体阐释）+一个亮点。三类卷（42-48）：立意合题（有具体阐释但论述不够深入）四类卷（37-41）：不关涉材料要求，泛泛而谈五类卷（36以下）：偏题、跑题。（二）亮点认定1.思维深刻：有比较权衡，辩证思考；思维层层深入，能多角度深入论证。2.现实针对性：能很好地结合自身经历和时代社会的真实感受，有现实热度。3.论据材料：事实类材料和理论类材料多元丰富新颖贴切，并能结合观点进行合理论述。4.语言文采：用词用语有表现力，句式灵活有感染力等。5.结构完整清晰：最好有明确显眼的中心论点句，逻辑性强。（三）扣分认定1.出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完3分为止；2.无标题扣2分。只写标题的，给2分。3.字数不够。400字以上，不足字数者，每少50字扣1分；200—400字，15—25分；200字以下的文章，15分以下评分；4.抄袭10分以下。

考场作文的几个意识（一）审题意识审题环节楷体字材料：部分认真、仔细研读，分析层次、角度、类型，审题要齐全。情境、要求：明确任务指令（有时和楷体字材料融合）（二）问题意识（情境意识）立意环节是什么、为什么、怎么样/提出、分析、解决问题/引、议、联、结……时代关联，具象化、针对性（三）思辨意识多角度、发展（变与不变）、辩证（对立或统一，但不能做骑墙派）（四）扣题意识写作过程中心论点和标题，分论点和中心论点，例子分析和观点等时时处处扣题点题

考场作文的基本要求（一）开头引材、衔接、中心句（二）观点句包含题干关键词（同义词）、动词、句式积累（三）中间段观点句、衔接句、举例句、分析句、结论句（四）论据和论证论据：古今中外我点例（个）+面例（排比）论证：假设论证、因果论证、让步分析、演绎归纳……分析角度：时空/心理/心态/个体和群体/自然和社会/文化/政、经、教……（五）语言句式变换、修饰语、多重关联词、亮点句积累

【T8联考】23.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)将有作则思知止以安人。——《谏太宗十思疏》譬如为山，未成一篑，止，吾止也。——《论语》大学之道，在止于至善。——《礼记》陈力就列，不能者止。——《季氏将伐颛臾》以上含有“止”字的语句引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。可以就以上某一句话联想思考，也可以把几个语句联系起来思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题分析1.作文材料：名言（观点）要求准确理解，在作者本意、写作目的基础上做二次理解，联系具体对象场合等。类似题型我们写过对孔子“知其不可为而为之”怎么看，库利“镜中我”，八省联考读写一体对丰子恺“同情心”的观点的看法等。2.多名言：按题意合理关联，辨明关系。3.任务要求：千万不能遗漏，且最好在开头第一部分完成。常见的有选择要求、评论要求、语境要求、身份要求、应用要求等。

材料分析将有作则思知止以安人。“诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人。”这里的“止”是告诉我们面对诱惑时能理智应对，可以联系怎样面对安逸、懒散、物质享受等现实诱惑。譬如为山，未成一篑，止，吾止也。第一个“止”是“停下来、中止”的意思；第二个“止”是“自己主动停止”的意思。此句讲的是不要半途而废，如若不然，而自己要承担因为“止”造成的后果。上句是“知止”,这句是“不止”,二者也可以结合辩证思考，分析何时“止”何时“不止”的问题。大学之道，在止于至善。这句话是对君子道德修养提出的要求，修身治人的根本原则是要达到道德修养的最高境界，可以谈道德修养的意义。陈力就列，不能者止。“止”在这里是“停止、辞职、退下”的意思。够施展自己的才能就可担任官职，如果不能施展才能就应罢官免职，可以谈谈各司其职以及人生规划的问题。

材料分析以上含有“止”字的语句引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。可以就以上某一句话联想思考，也可以把几个语句联系起来思考。要点：围绕“止”选择时理解准确是首要前提。审题立意①“止”与“不止”；追求与满足/物质与精神②学无止境，德亦无止境；智慧与修养③“止”中乾坤大；“止损”的智慧，“止”对个人决策的积极影响④勇往直前，奋斗不止；

主要问题1.名言理解不准确思考：作文材料中的观点要准确理解，逐字逐句分析，注意层意、逻辑、语境……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。（2024新高考II）2.表述不明确，思路不清晰我选的那一句？此句怎样理解？这几句围绕“止”说的什么问题？