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小学英语课堂管理策略与教学成效关系研究论文
摘要：本文以小学英语课堂管理策略为研究对象，探讨其与教学成效之间的关系。通过对现有研究成果的梳理，结合实际教学案例，分析有效的课堂管理策略对提高小学英语教学成效的重要性。本文旨在为小学英语教师提供实用的课堂管理策略，以提高教学质量。
关键词：小学英语；课堂管理策略；教学成效
一、引言与背景
（一）小学英语课堂管理的重要性
1.提高教学效率：良好的课堂管理策略有助于教师有序地组织教学活动，使学生能够更好地参与到课堂学习中，提高教学效率。课堂管理策略的有效实施，能够使教师更好地控制课堂节奏，确保教学目标的实现。
2.培养学生自主学习能力：有效的课堂管
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